“静观万物理”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“静观万物理”出自哪首诗?
答案: “静观万物理”出自: 宋代 彭龟年的 《题王仲显梅谷》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: jìng guān wàn wù lǐ ,诗句平仄: 仄○仄仄仄 。
问题2:“静观万物理”的上一句是什么?
答案:
“静观万物理”的上一句是: 秀发略不沮 , 诗句拼音为: xiù fā lüè bù jǔ
,诗句平仄: 仄○仄仄仄 。
问题3:“静观万物理”的下一句是什么?
答案: “静观万物理”的下一句是: 参差乃如许 , 诗句拼音为: cēn cī nǎi rú xǔ ,诗句平仄:○平仄○仄。
“静观万物理”全诗
题王仲显梅谷 (tí wáng zhòng xiǎn méi gǔ)
楼前梅十围,负背花千树。
种花识花性,培养随好恶。
花无十日好,不惮千日虑。
那知花已娇,疲惫风能蛊。
争如岁寒操,盘结不择土。
时当气栗烈,天地闭其户。
蓬蓬起南海,呼吸万窍怒。
向来桃李辈,缩气不敢吐。
惟有冰玉姿,秀发略不沮。
静观万物理,参差乃如许。
不见千金子,宴坐危堂庑。
一朝遇变故,仓猝失所措。
不见陋巷士,脱齿甘捽茹。
翛然天地间,了不识忧惧。
达人善观物,在我乃不喻。
须上最高楼,方能了真趣。
平平平仄平,仄仄平平仄。
仄平仄平仄,○仄平仄仄。
平平仄仄仄,仄仄平仄○。
仄平平仄○,平仄平平仄。
平○仄平○,平仄仄仄仄。
平○仄仄仄,平仄仄○仄。
平平仄平仄,平仄仄仄仄。
仄平平仄仄,仄仄仄仄仄。
平仄平仄平,仄仄仄仄仄。
仄○仄仄仄,○平仄○仄。
仄仄平平仄,仄仄平平仄。
仄平仄仄仄,平仄仄仄仄。
仄仄仄仄仄,仄仄平仄○。
平平平仄○,○仄仄平仄。
仄平仄○仄,仄仄仄仄平。
平仄仄平平,平平○平仄。
“静观万物理”繁体原文
題王仲顯梅谷
樓前梅十圍,負背花千樹。
種花識花性,培養隨好惡。
花無十日好,不憚千日慮。
那知花已嬌,疲憊風能蠱。
爭如歲寒操,盤結不擇土。
時當氣栗烈,天地閉其戶。
蓬蓬起南海,呼吸萬竅怒。
向來桃李輩,縮氣不敢吐。
惟有冰玉姿,秀發略不沮。
靜觀萬物理,參差乃如許。
不見千金子,宴坐危堂廡。
一朝遇變故,倉猝失所措。
不見陋巷士,脫齒甘捽茹。
翛然天地間,了不識憂懼。
達人善觀物,在我乃不喻。
須上最高樓,方能了真趣。
“静观万物理”韵律对照
平平平仄平,仄仄平平仄。
楼前梅十围,负背花千树。
仄平仄平仄,○仄平仄仄。
种花识花性,培养随好恶。
平平仄仄仄,仄仄平仄○。
花无十日好,不惮千日虑。
仄平平仄○,平仄平平仄。
那知花已娇,疲惫风能蛊。
平○仄平○,平仄仄仄仄。
争如岁寒操,盘结不择土。
平○仄仄仄,平仄仄○仄。
时当气栗烈,天地闭其户。
平平仄平仄,平仄仄仄仄。
蓬蓬起南海,呼吸万窍怒。
仄平平仄仄,仄仄仄仄仄。
向来桃李辈,缩气不敢吐。
平仄平仄平,仄仄仄仄仄。
惟有冰玉姿,秀发略不沮。
仄○仄仄仄,○平仄○仄。
静观万物理,参差乃如许。
仄仄平平仄,仄仄平平仄。
不见千金子,宴坐危堂庑。
仄平仄仄仄,平仄仄仄仄。
一朝遇变故,仓猝失所措。
仄仄仄仄仄,仄仄平仄○。
不见陋巷士,脱齿甘捽茹。
平平平仄○,○仄仄平仄。
翛然天地间,了不识忧惧。
仄平仄○仄,仄仄仄仄平。
达人善观物,在我乃不喻。
平仄仄平平,平平○平仄。
须上最高楼,方能了真趣。
“静观万物理”全诗注音
楼前梅十围,负背花千树。
种花识花性,培养随好恶。
花无十日好,不惮千日虑。
那知花已娇,疲惫风能蛊。
争如岁寒操,盘结不择土。
时当气栗烈,天地闭其户。
蓬蓬起南海,呼吸万窍怒。
向来桃李辈,缩气不敢吐。
惟有冰玉姿,秀发略不沮。
静观万物理,参差乃如许。
不见千金子,宴坐危堂庑。
一朝遇变故,仓猝失所措。
不见陋巷士,脱齿甘捽茹。
翛然天地间,了不识忧惧。
达人善观物,在我乃不喻。
须上最高楼,方能了真趣。
“静观万物理”全诗翻译
译文:
楼前有十围梅树,负背花朵如千树。种花要认识花的性质,培养方式随着喜好和厌恶而变化。花朵没有十天的好,不怕千日的忧虑。谁知花虽然娇艳,却容易受到风的蛊惑。与其像寒冬时节的操劳,盘根结结地无所选择地生长在土地上,不如在气息极端的时候,天地之间封闭其户。像蓬蓬般掀起南海,呼吸着万窍怒气。以往桃李等花朵,总是隐忍着不敢吐露。唯有冰玉一般姿态,展示出秀美,稍不沮丧。静静观察万物的变化,形态各异,多如此。看不到千金子的贵族,坐在危险的堂庑里宴会。一旦遇到变故,仓促之间失去了所依所靠。不见到贫苦街巷的士人,脱齿了也甘愿啃食粗粮。在这广阔天地间,悠然自得,不认识忧虑。达人善于观察物象,而我却不能领悟其中的意境。只有登上最高的楼阁,才能领悟到真正的趣味。
总结:
这首诗通过描述花朵的成长和人生的比喻,表达了培养、成长和境遇的不同情形。其中,花的生长与个体的性格、境遇、选择等相类比,突显了人生的不同阶段与境况。通过对自然界和人生的深入观察,表达了对人生境遇和人性善恶的洞察与思考。最后,诗人呼吁要达到真正的观察与领悟,需要登上更高的境界。
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