“安知此老天地祖”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“安知此老天地祖”出自哪首诗?
答案: “安知此老天地祖”出自: 宋代 程俱的 《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: ān zhī cǐ lǎo tiān dì zǔ ,诗句平仄: 平平仄仄平仄仄 。
问题2:“安知此老天地祖”的上一句是什么?
答案:
“安知此老天地祖”的上一句是: 一一破闇如明珠 , 诗句拼音为: yī yī pò àn rú míng zhū
,诗句平仄: 平平仄仄平仄仄 。
问题3:“安知此老天地祖”的下一句是什么?
答案: “安知此老天地祖”的下一句是: 聊遣二化为诙娱 , 诗句拼音为: liáo qiǎn èr huà wéi huī yú ,诗句平仄:平仄仄仄平平平。
“安知此老天地祖”全诗
秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首 (xiù zhōu shěn guī qī yān zuì shàn chí yè hàn lín shī lái qiú yú shī wèi zuò yī shǒu)
白头柱史寥阳居,浮提龙检封金壶。
千金宝液出方外,洒作三元云篆书。
至今道德五千字,一一破闇如明珠。
安知此老天地祖,聊遣二化为诙娱。
华亭老工入吴市,戏以淳漆滋松腴。
壁中科斗何足道,勒崇正欲遵河图。
故令墨客从毛颖,玉堂伴直邻清都。
如椽之笔吐光焰,赓歌纪瑞无时无。
却分圭璧到蓬户,寂漠着书怜腐儒。
仄平仄仄平平平,平平平仄○平平。
平平仄仄仄平仄,仄仄○平平仄平。
仄平仄仄仄平仄,仄仄仄○○平平。
平平仄仄平仄仄,平仄仄仄平平平。
平平仄平仄平仄,仄仄平仄平平平。
仄○平仄平仄仄,仄平○仄平平平。
仄仄仄仄○平仄,仄平仄仄平平平。
○平平仄仄平仄,平平仄仄平平平。
仄○平仄仄平仄,仄仄仄平平仄平。
“安知此老天地祖”繁体原文
秀州沈珪漆煙最善持葉翰林詩來求余詩爲作一首
白頭柱史寥陽居,浮提龍檢封金壺。
千金寶液出方外,灑作三元雲篆書。
至今道德五千字,一一破闇如明珠。
安知此老天地祖,聊遣二化爲詼娛。
華亭老工入吳市,戲以淳漆滋松腴。
壁中科斗何足道,勒崇正欲遵河圖。
故令墨客從毛穎,玉堂伴直鄰清都。
如椽之筆吐光燄,賡歌紀瑞無時無。
却分圭璧到蓬戶,寂漠著書憐腐儒。
“安知此老天地祖”韵律对照
仄平仄仄平平平,平平平仄○平平。
白头柱史寥阳居,浮提龙检封金壶。
平平仄仄仄平仄,仄仄○平平仄平。
千金宝液出方外,洒作三元云篆书。
仄平仄仄仄平仄,仄仄仄○○平平。
至今道德五千字,一一破闇如明珠。
平平仄仄平仄仄,平仄仄仄平平平。
安知此老天地祖,聊遣二化为诙娱。
平平仄平仄平仄,仄仄平仄平平平。
华亭老工入吴市,戏以淳漆滋松腴。
仄○平仄平仄仄,仄平○仄平平平。
壁中科斗何足道,勒崇正欲遵河图。
仄仄仄仄○平仄,仄平仄仄平平平。
故令墨客从毛颖,玉堂伴直邻清都。
○平平仄仄平仄,平平仄仄平平平。
如椽之笔吐光焰,赓歌纪瑞无时无。
仄○平仄仄平仄,仄仄仄平平仄平。
却分圭璧到蓬户,寂漠着书怜腐儒。
“安知此老天地祖”全诗注音
白头柱史寥阳居,浮提龙检封金壶。
千金宝液出方外,洒作三元云篆书。
至今道德五千字,一一破闇如明珠。
安知此老天地祖,聊遣二化为诙娱。
华亭老工入吴市,戏以淳漆滋松腴。
壁中科斗何足道,勒崇正欲遵河图。
故令墨客从毛颖,玉堂伴直邻清都。
如椽之笔吐光焰,赓歌纪瑞无时无。
却分圭璧到蓬户,寂漠着书怜腐儒。
“安知此老天地祖”全诗翻译
译文:
白头柱史寥阳居,浮提龙检封金壶。
老人居住在白头柱的寥寥村,龙王寄来检封金壶。
千金宝液出方外,洒作三元云篆书。
珍贵的宝液来自方外,洒出三元云篆之书。
至今道德五千字,一一破闇如明珠。
迄今为止,他的道德文章有五千字,每一篇都像明珠一样破除黑暗。
安知此老天地祖,聊遣二化为诙娱。
谁知这位老者是天地的祖先,只是化身来寻欢乐。
华亭老工入吴市,戏以淳漆滋松腴。
华亭老工进入吴市,用淳漆戏弄使松木充实脂腴。
壁中科斗何足道,勒崇正欲遵河图。
壁上的科斗算不得什么,要立崇正之志来遵循河图之道。
故令墨客从毛颖,玉堂伴直邻清都。
因此召集墨客从毛颖,玉堂伴随直邻清都。
如椽之笔吐光焰,赓歌纪瑞无时无。
他的笔如椽子般散发着光芒,赞颂并记录着吉祥美好的事物。
却分圭璧到蓬户,寂漠着书怜腐儒。
但将圭璧分送到蓬户之中,却被冷落,独自坚守写书,可怜那些腐朽的儒者。
全文总结:这篇古文描述了一位老者的生活和文学才华。他的道德文章破除黑暗,表达了崇高的志向,同时也享受着欢乐。他使用淳漆滋养松木,用笔如椽吐光,纪录着吉祥美好的事物。然而,他的才华却被忽视,深居简出,心系书写,怜悯着那些腐朽的儒者。
“安知此老天地祖”总结赏析
赏析:这首诗《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》以描述古代文人程俱的书法才华为主题。他以浮头柱史寥阳居为背景,描绘了他精湛的书法技艺,以及对书法的热爱和创作。
诗人描述了程俱持叶翰林诗来求余的情景,形象地描绘了他泡制千金宝液的场景,以及他洒作三元云篆书的情景。整首诗通过描绘程俱的书法技艺和创作过程,展现了他在书法领域的造诣和独特之处。最后,诗人以华亭老工、墨客、玉堂伴直等形象,突显程俱的文人风采和才华横溢。
标签: 描写文人书法技艺、抒发文人热爱书法、赞美文人才华。
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