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“子可爲我释”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“子可爲我释”出自哪首诗？

答案： “子可爲我释”出自： 宋代 项安世的 《十月初还潭州题王氏瑞竹图》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： wáng jūn shǒu chí ruì zhú tú ，诗句平仄： 仄仄平仄仄 。

问题2：“子可爲我释”的上一句是什么？

答案： 没有上一句，“子可爲我释”已经是第一句了。

问题3：“子可爲我释”的下一句是什么？

答案： “子可爲我释”的下一句是： 要我作诗仍自书 , 诗句拼音为： yào wǒ zuò shī réng zì shū ，诗句平仄：仄仄仄平平仄平。

“子可爲我释”全诗

十月初还潭州题王氏瑞竹图 (shí yuè chū huán tán zhōu tí wáng shì ruì zhú tú)

。 朝代：宋 。    作者： 项安世。

王君手持瑞竹图，要我作诗仍自书。
我书不悭诗亦易，政坐此君难位置。
我欲摇毫写作双竹吟，却教数节一干非商参。
我欲援琴抚作孤竹曲，又见二妙同升异茕独。
卜子夏，子可为我讴，一桴二米秬黍秋。
清人一韔攒双矛，肥泉同本末异流。
观射父，子可为我释，一少二多何卦策。
以奇承耦震初爻，以耦承奇兑三索。
我为二人书此言，请君持归君家看。
展卷一问青琅玕，是易是诗然不然。

○平仄平仄仄平，仄仄仄平平仄平。
仄平仄平平仄仄，仄仄仄平○仄仄。
仄仄平○仄仄平仄○，仄○仄仄仄仄平平○。
仄仄○平仄仄平仄仄，仄仄仄仄平平仄平仄。
仄仄仄，仄仄平仄平，仄平仄仄仄仄平。
平平仄仄平平平，平平平仄仄仄平。
○仄仄，仄仄平仄仄，仄仄仄平平仄仄。
仄平平仄仄平平，仄仄平平仄○仄。
仄平仄平平仄平，仄平平平平平○。
仄仄仄仄平平平，仄仄仄平平仄平。

wáng jūn shǒu chí ruì zhú tú ， yào wǒ zuò shī réng zì shū 。
wǒ shū bù qiān shī yì yì ， zhèng zuò cǐ jūn nán wèi zhì 。
wǒ yù yáo háo xiě zuò shuāng zhú yín ， què jiào shù jié yī gān fēi shāng cān 。
wǒ yù yuán qín fǔ zuò gū zhú qū ， yòu jiàn èr miào tóng shēng yì qióng dú 。
bǔ zǐ xià ， zǐ kě wèi wǒ ōu ， yī fú èr mǐ jù shǔ qiū 。
qīng rén yī chàng zǎn shuāng máo ， féi quán tóng běn mò yì liú 。
guān shè fù ， zǐ kě wèi wǒ shì ， yī shǎo èr duō hé guà cè 。
yǐ qí chéng ǒu zhèn chū yáo ， yǐ ǒu chéng qí duì sān suǒ 。
wǒ wèi èr rén shū cǐ yán ， qǐng jūn chí guī jūn jiā kàn 。
zhǎn juàn yī wèn qīng láng gān ， shì yì shì shī rán bù rán 。

“子可爲我释”繁体原文

十月初還潭州題王氏瑞竹圖

王君手持瑞竹圖，要我作詩仍自書。
我書不慳詩亦易，政坐此君難位置。
我欲摇毫寫作雙竹吟，却教數節一幹非商參。
我欲援琴撫作孤竹曲，又見二妙同升異煢獨。
卜子夏，子可爲我謳，一桴二米秬黍秋。
清人一韔攢雙矛，肥泉同本末異流。
觀射父，子可爲我釋，一少二多何卦策。
以奇承耦震初爻，以耦承奇兌三索。
我爲二人書此言，請君持歸君家看。
展卷一問青琅玕，是易是詩然不然。

“子可爲我释”韵律对照

○平仄平仄仄平，仄仄仄平平仄平。
王君手持瑞竹图，要我作诗仍自书。

仄平仄平平仄仄，仄仄仄平○仄仄。
我书不悭诗亦易，政坐此君难位置。

仄仄平○仄仄平仄○，仄○仄仄仄仄平平○。
我欲摇毫写作双竹吟，却教数节一干非商参。

仄仄○平仄仄平仄仄，仄仄仄仄平平仄平仄。
我欲援琴抚作孤竹曲，又见二妙同升异茕独。

仄仄仄，仄仄平仄平，仄平仄仄仄仄平。
卜子夏，子可为我讴，一桴二米秬黍秋。

平平仄仄平平平，平平平仄仄仄平。
清人一韔攒双矛，肥泉同本末异流。

○仄仄，仄仄平仄仄，仄仄仄平平仄仄。
观射父，子可为我释，一少二多何卦策。

仄平平仄仄平平，仄仄平平仄○仄。
以奇承耦震初爻，以耦承奇兑三索。

仄平仄平平仄平，仄平平平平平○。
我为二人书此言，请君持归君家看。

仄仄仄仄平平平，仄仄仄平平仄平。
展卷一问青琅玕，是易是诗然不然。

“子可爲我释”全诗注音

wáng jūn shǒu chí ruì zhú tú ， yào wǒ zuò shī réng zì shū 。

王君手持瑞竹图，要我作诗仍自书。

wǒ shū bù qiān shī yì yì ， zhèng zuò cǐ jūn nán wèi zhì 。

我书不悭诗亦易，政坐此君难位置。

wǒ yù yáo háo xiě zuò shuāng zhú yín ， què jiào shù jié yī gān fēi shāng cān 。

我欲摇毫写作双竹吟，却教数节一干非商参。

wǒ yù yuán qín fǔ zuò gū zhú qū ， yòu jiàn èr miào tóng shēng yì qióng dú 。

我欲援琴抚作孤竹曲，又见二妙同升异茕独。

bǔ zǐ xià ， zǐ kě wèi wǒ ōu ， yī fú èr mǐ jù shǔ qiū 。

卜子夏，子可为我讴，一桴二米秬黍秋。

qīng rén yī chàng zǎn shuāng máo ， féi quán tóng běn mò yì liú 。

清人一韔攒双矛，肥泉同本末异流。

guān shè fù ， zǐ kě wèi wǒ shì ， yī shǎo èr duō hé guà cè 。

观射父，子可为我释，一少二多何卦策。

yǐ qí chéng ǒu zhèn chū yáo ， yǐ ǒu chéng qí duì sān suǒ 。

以奇承耦震初爻，以耦承奇兑三索。

wǒ wèi èr rén shū cǐ yán ， qǐng jūn chí guī jūn jiā kàn 。

我为二人书此言，请君持归君家看。

zhǎn juàn yī wèn qīng láng gān ， shì yì shì shī rán bù rán 。

展卷一问青琅玕，是易是诗然不然。

“子可爲我释”全诗翻译

译文：

王君手持着一幅祥瑞的竹图，要我作诗，我便亲自写下来。虽然我写书不求名，写诗也不费力，但在政治上却难以得到位置。
我本想摇动毫笔写出一首有关双竹的诗篇，却让他数节一首，不像商参一样显赫。又想用手指弹琴，创作一曲孤竹的音乐，可是看到二位妙人，同飞异逝，各自孤立。
卜子夏啊，你可为我解释一下，一桴二米是如何决定秋天的收成。清人把两根矛集合在一起，形成一对，而肥泉水源却合二为一，又分出异流。
观射父啊，你可为我解释，一只少箭和两支多箭，又如何用卦策来判断呢？以奇数形式组合耦和卦的初爻，以偶数形式组合奇卦的三爻。
我为这两位写下这些话，请君将此诗带回你的家，细细品味。展开卷轴，让我们一起探讨这青色琅玕，究竟是易经所载，还是诗篇的描绘？

“子可爲我释”诗句作者项安世介绍：

项安世（一一二九～一二○八）（生年据本集卷四《内子生日（戊申）》“居士新年六秩来”推定），字平甫，号平庵，其先括苍（今浙江丽水）人，後家江陵（今属湖北）。孝宗淳熙二年（一一七五）进士，调绍兴府教授。光宗绍熙四年（一一九三）除秘书省正字，五年，爲校书郎兼实录院检讨官（《南宋馆阁续录》卷九）。宁宗庆元元年（一一九五）出通判池州（同上书卷八），移通判重庆府。入庆元党籍，还江陵家居。开禧二年（一二○六）起知鄂州（《宋会要辑稿》职官七七之二二），迁户部员外郎、湖广总领。三年权安抚使（同上书职官七四之二五），以事免。起爲湖南转运判官，未上，用台章夺职而罢。嘉定元年卒。有《易玩辞》、《项氏家说》、《平庵悔稿》等。《宋史》卷三九七有传。　项安世诗，以《宛委别藏》本《平庵悔稿》十二卷爲底本。校以清吴长元钞本（简称吴钞本，藏北京图书馆）。新辑集外诗编爲第十三卷。更多...

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