“谁可爲培栽”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“谁可爲培栽”出自哪首诗?

答案:谁可爲培栽”出自: 唐代 杜牧 《忍死留别献监铁裴相公二十叔》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: xián xiāng fǔ míng zhǔ ,诗句平仄: 平仄平平平

问题2:“谁可爲培栽”的上一句是什么?

答案: 没有上一句,“谁可爲培栽”已经是第一句了。

问题3:“谁可爲培栽”的下一句是什么?

答案:谁可爲培栽”的下一句是: 苍生寿域开 , 诗句拼音为: cāng shēng shòu yù kāi ,诗句平仄:平平仄仄平

“谁可爲培栽”全诗

忍死留别献监铁裴相公二十叔 (rěn sǐ liú bié xiàn jiān tiě péi xiàng gong èr shí shū)

朝代:唐    作者: 杜牧

贤相辅明主,苍生寿域开。
青春辞白日,幽壤作黄埃。
岂是无多士,偏蒙不弃才。
孤坟三尺土,谁可为培栽。

平仄仄平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,平仄平平平。

xián xiāng fǔ míng zhǔ , cāng shēng shòu yù kāi 。
qīng chūn cí bái rì , yōu rǎng zuò huáng āi 。
qǐ shì wú duō shì , piān méng bù qì cái 。
gū fén sān chǐ tǔ , shuí kě wèi péi zāi 。

“谁可爲培栽”繁体原文

忍死留別獻監鐵裴相公二十叔

賢相輔明主,蒼生壽域開。
青春辭白日,幽壤作黃埃。
豈是無多士,偏蒙不棄才。
孤墳三尺土,誰可爲培栽。

“谁可爲培栽”韵律对照

平仄仄平仄,平平仄仄平。
贤相辅明主,苍生寿域开。

平平平仄仄,平仄仄平平。
青春辞白日,幽壤作黄埃。

仄仄平平仄,平平仄仄平。
岂是无多士,偏蒙不弃才。

平平平仄仄,平仄平平平。
孤坟三尺土,谁可为培栽。

“谁可爲培栽”全诗注音

xián xiāng fǔ míng zhǔ , cāng shēng shòu yù kāi 。

贤相辅明主,苍生寿域开。

qīng chūn cí bái rì , yōu rǎng zuò huáng āi 。

青春辞白日,幽壤作黄埃。

qǐ shì wú duō shì , piān méng bù qì cái 。

岂是无多士,偏蒙不弃才。

gū fén sān chǐ tǔ , shuí kě wèi péi zāi 。

孤坟三尺土,谁可为培栽。

“谁可爲培栽”全诗翻译

译文:
贤明的辅臣辅佐明智的君主,使人民的寿命得以延长。青春年华逝去,像是告别了白天的光明,沉浸在幽暗的地底,生活在黄土中。难道这个世上没有多少杰出的人才吗?为何偏偏我受到了冷落,没有得到重用?就像孤寂的坟墓只有三尺的土地,没有人来为我提供成长的条件。

“谁可爲培栽”总结赏析

赏析:: 这首诗《忍死留别献监铁裴相公二十叔》是唐代诗人杜牧创作的,表达了对献监铁裴相公二十叔的深切告别之情。诗中以深沉的言辞和悲切的情感,表现了对相公二十叔的仰慕和对世事无常的感叹。
首句 "贤相辅明主,苍生寿域开。" 赞扬了相公二十叔的才华和对国家的辅佐之功,同时也表现了对他为国家做出的贡献的敬佩之情。
接下来的句子 "青春辞白日,幽壤作黄埃。" 则表达了相公二十叔年轻时辞别了光辉的白日,最终沉寂于幽壤,生命如黄埃一般短暂和脆弱。
第三句 "岂是无多士,偏蒙不弃才。" 强调了相公二十叔的才华和品德,在众多人才中脱颖而出,得到了皇帝的信任和器重。
最后一句 "孤坟三尺土,谁可为培栽。" 以深沉的悲情表达了诗人对相公二十叔的思念和不舍,相公的坟墓孤寂而无人照管,令人感到深深的惋惜。
标签: 赞美、告别、不舍、人生哲理

“谁可爲培栽”诗句作者杜牧介绍:

杜牧,字牧之,京兆万年人。太和二年,擢进士第,复举贤良方正。沈传师表爲江西团练府巡官,又爲牛僧孺淮南节度府掌书记,擢监察御史。移疾,分司东都,以弟顗病弃官。复爲宣州团练判官,拜殿中侍御史、内供奉。累迁左补阙、史馆修撰,改膳部员外郎,历黄、池、睦三州刺史。入爲司勳员外郎,常兼史职,改吏部,复乞爲湖州刺史。踰年,拜考功郎中、知制诰,迁中书舍人卒。牧刚直有奇节,不爲龊龊小谨,敢论列大事,指陈病利尤切。其诗情致豪迈,人号爲小杜,以别甫云。《樊川诗》四卷,外集诗一卷,别集诗一卷,今编爲八卷。

卒大中七年,五十一岁。(据岑仲勉先生作《李德裕会昌伐叛编证》一文所推定之结论。)补诗一首。更多...

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