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“恐伤新笋不教锄”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“恐伤新笋不教锄”出自哪首诗？

答案： “恐伤新笋不教锄”出自： 宋代 李昉的 《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其四》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： kǒng shāng xīn sǔn bù jiào chú ，诗句平仄： 仄平平仄仄平平 。

问题2：“恐伤新笋不教锄”的上一句是什么？

答案： “恐伤新笋不教锄”的上一句是： 为爱绿阴时遣扫 , 诗句拼音为： wèi ài lǜ yīn shí qiǎn sǎo ，诗句平仄： 仄平平仄仄平平 。

问题3：“恐伤新笋不教锄”的下一句是什么？

答案： “恐伤新笋不教锄”的下一句是： 勾牵好鸟啼幽槛 , 诗句拼音为： gōu qiān hǎo niǎo tí yōu kǎn ，诗句平仄：平平仄仄平平仄。

“恐伤新笋不教锄”全诗

修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其四 (xiū zhú bǎi gān cái xīn zhòng zhí jiā piān wǔ shǒu xuán rǔ yǒng gē ruò wú huán dá zhī yán shì quē chàng chóu zhī lǐ gōng yī lái yùn yǐ dǎo bǐ huái tiáo xià cái bēi qǐ táo chī qiào qí sì)

。 朝代：宋 。    作者： 李昉。

青青鬰鬰影疏疏，碧嶂移根到我居。
为爱绿阴时遣扫，恐伤新笋不教锄。
勾牵好鸟啼幽槛，摇摆清风上碧虚。
栽得此君知有幸，入他仙客咏吟余。

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。

qīng qīng yù yù yǐng shū shū ， bì zhàng yí gēn dào wǒ jū 。
wèi ài lǜ yīn shí qiǎn sǎo ， kǒng shāng xīn sǔn bù jiào chú 。
gōu qiān hǎo niǎo tí yōu kǎn ， yáo bǎi qīng fēng shàng bì xū 。
zāi dé cǐ jūn zhī yǒu xìng ， rù tā xiān kè yǒng yín yú 。

“恐伤新笋不教锄”繁体原文

修竹百竿纔欣種植佳篇五首旋辱詠歌若無還答之言是闕唱酬之禮恭依來韻以導鄙懷調下才卑豈逃嗤誚 其四

青青鬰鬰影疏疏，碧嶂移根到我居。
爲愛綠陰時遣掃，恐傷新笋不教鋤。
勾牽好鳥啼幽檻，摇擺清風上碧虛。
栽得此君知有幸，入他仙客詠吟餘。

“恐伤新笋不教锄”韵律对照

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
青青鬰鬰影疏疏，碧嶂移根到我居。

平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
为爱绿阴时遣扫，恐伤新笋不教锄。

平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。
勾牵好鸟啼幽槛，摇摆清风上碧虚。

仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
栽得此君知有幸，入他仙客咏吟余。

“恐伤新笋不教锄”全诗注音

qīng qīng yù yù yǐng shū shū ， bì zhàng yí gēn dào wǒ jū 。

青青鬰鬰影疏疏，碧嶂移根到我居。

wèi ài lǜ yīn shí qiǎn sǎo ， kǒng shāng xīn sǔn bù jiào chú 。

为爱绿阴时遣扫，恐伤新笋不教锄。

gōu qiān hǎo niǎo tí yōu kǎn ， yáo bǎi qīng fēng shàng bì xū 。

勾牵好鸟啼幽槛，摇摆清风上碧虚。

zāi dé cǐ jūn zhī yǒu xìng ， rù tā xiān kè yǒng yín yú 。

栽得此君知有幸，入他仙客咏吟余。

“恐伤新笋不教锄”全诗翻译

译文：
青翠的树影稀疏而婉转，碧色的山峦向我家移根。
为了让爱的绿荫得以舒展，我轻扫着，唯恐伤到嫩笋不敢用锄。
好鸟因为牵挂而在幽深的窗棂上啼鸣，清风摇曳着，吹上碧虚的高处。
能够种植这样的一棵树，我知道自己是多么幸运，进入了仙客的境地，吟唱着余音。

“恐伤新笋不教锄”总结赏析

《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其四》是李昉的诗作，属于咏物诗的范畴。
赏析：
这首诗以修竹为题材，表现出竹子的生长和景色，同时也透露出诗人的情感。
首句“青青鬱鬱影疏疏”，通过形容竹子的颜色和茂密程度，展现出竹子茁壮的生命力，使读者感受到生机勃勃的景象。碧嶂移根到我居，表现了竹子生长茁壮，逐渐扩展到诗人的居所，给他带来了清新的氛围。
接下来的句子“为爱绿阴时遣扫，恐伤新笋不教锄”，表达了诗人对竹子的喜爱，他不忍心破坏这片绿阴，生怕伤害到新生的竹笋。这里蕴含了对自然的敬畏和珍惜之情。
诗中还描绘了好鸟在竹林中鸣叫，清风拂过竹林的画面，增加了诗意的氛围，使读者仿佛置身于竹林之中。
最后两句“栽得此君知有幸，入他仙客咏吟余”，表达了诗人对竹子的骄傲，他认为能够栽种如此美丽的竹子，是一种幸运，也让其他仙客也能够咏史吟诗，分享这份美好。

“恐伤新笋不教锄”诗句作者李昉介绍：

李昉（九二五～九九六），字明远，深州饶阳（今属河北）人。後汉乾佑中进士。仕後周，爲翰林学士。入宋，加中书舍人。太祖建隆三年（九六二），罢爲给事中。四年，知衡州。开宝二年（九六九），复拜中书舍人、直学士院。三年，知贡举；四年，拜翰林学士。太宗即位，加户部侍郎、工部尚书兼承旨。太平兴国八年（九八三），改文明殿学士，除参知政事，拜同中书门下平章事（《东都事略》卷三二）。端拱元年（九八八），罢爲右仆射（《续资治通监长编》卷二九）。淳化二年（九九一），复拜平章事。四年，罢守本官。五年，以特进司空致仕。至道二年卒，年七十二。谥文正。《宋史》卷二六五有传。　李昉诗，今存《二李唱和集》一卷，见一九一四年罗振玉辑《宸翰楼丛书》。今以丛书本爲底本，又从《闻见录》、《诗话总龟》等书辑得集外诗若干，编爲二卷。更多...

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