“一苇湘可航”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“一苇湘可航”出自哪首诗?
答案: “一苇湘可航”出自: 宋代 张栻的 《和吴伯承》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: yī wěi xiāng kě háng ,诗句平仄: 仄仄平仄平 。
问题2:“一苇湘可航”的上一句是什么?
答案:
没有上一句,“一苇湘可航”已经是第一句了。
问题3:“一苇湘可航”的下一句是什么?
答案: “一苇湘可航”的下一句是: 风涛逮春深 , 诗句拼音为: fēng tāo dǎi chūn shēn ,诗句平仄:平平仄平○。
“一苇湘可航”全诗
和吴伯承 (hé wú bǎi chéng)
一苇湘可航,风涛逮春深。
裴台咫尺地,勇往复雨淫。
窗前几红药,俯首如不禁。
悠悠览物化,了了知予心。
卜邻得佳士,问学方駸駸。
端如云间鹤,不受尘埃侵。
应门有长须,杖策许相寻。
匪为食有鱼,杞桋采墙阴。
听我清庙诗,三叹有余音。
洋洋百世下,斯道岂陆沉。
君看有本源,发端自涔涔。
愿君勉勿倦,抱膝试长吟。
傥臻名教乐,何必怀山林。
新诗尚来嗣,庶以贻规箴。
仄仄平仄平,平平仄平○。
平平仄仄仄,仄仄仄仄平。
平平仄平仄,仄仄○仄○。
平平仄仄仄,○○平仄平。
仄平仄平仄,仄仄平平平。
平○平○仄,仄仄平平平。
○平仄○平,仄仄仄○平。
仄平仄仄平,仄平仄平平。
○仄平仄平,○○仄平平。
平平仄仄仄,平仄仄仄平。
平○仄仄平,仄平仄平平。
仄平仄仄仄,仄仄仄○○。
仄平平○仄,平仄平平平。
平平仄平仄,仄仄平平平。
“一苇湘可航”繁体原文
和吳伯承
一葦湘可航,風濤逮春深。
裴臺咫尺地,勇往復雨淫。
窗前幾紅藥,俯首如不禁。
悠悠覽物化,了了知予心。
卜鄰得佳士,問學方駸駸。
端如雲間鶴,不受塵埃侵。
應門有長鬚,杖策許相尋。
匪爲食有魚,杞桋采牆陰。
聽我清廟詩,三歎有餘音。
洋洋百世下,斯道豈陸沉。
君看有本源,發端自涔涔。
願君勉勿倦,抱膝試長吟。
儻臻名教樂,何必懷山林。
新詩尚來嗣,庶以貽規箴。
“一苇湘可航”韵律对照
仄仄平仄平,平平仄平○。
一苇湘可航,风涛逮春深。
平平仄仄仄,仄仄仄仄平。
裴台咫尺地,勇往复雨淫。
平平仄平仄,仄仄○仄○。
窗前几红药,俯首如不禁。
平平仄仄仄,○○平仄平。
悠悠览物化,了了知予心。
仄平仄平仄,仄仄平平平。
卜邻得佳士,问学方駸駸。
平○平○仄,仄仄平平平。
端如云间鹤,不受尘埃侵。
○平仄○平,仄仄仄○平。
应门有长须,杖策许相寻。
仄平仄仄平,仄平仄平平。
匪为食有鱼,杞桋采墙阴。
○仄平仄平,○○仄平平。
听我清庙诗,三叹有余音。
平平仄仄仄,平仄仄仄平。
洋洋百世下,斯道岂陆沉。
平○仄仄平,仄平仄平平。
君看有本源,发端自涔涔。
仄平仄仄仄,仄仄仄○○。
愿君勉勿倦,抱膝试长吟。
仄平平○仄,平仄平平平。
傥臻名教乐,何必怀山林。
平平仄平仄,仄仄平平平。
新诗尚来嗣,庶以贻规箴。
“一苇湘可航”全诗注音
一苇湘可航,风涛逮春深。
裴台咫尺地,勇往复雨淫。
窗前几红药,俯首如不禁。
悠悠览物化,了了知予心。
卜邻得佳士,问学方駸駸。
端如云间鹤,不受尘埃侵。
应门有长须,杖策许相寻。
匪为食有鱼,杞桋采墙阴。
听我清庙诗,三叹有余音。
洋洋百世下,斯道岂陆沉。
君看有本源,发端自涔涔。
愿君勉勿倦,抱膝试长吟。
傥臻名教乐,何必怀山林。
新诗尚来嗣,庶以贻规箴。
“一苇湘可航”全诗翻译
译文:
湘江上的一根苇草,就能乘船行驶,风浪逮住了春天的深处。
裴台离我这么近,我愿勇往直前,再也不怕雨淋。
窗前有几株红色的草药,我低头看着,似乎抑制不住心中的情感。
悠悠地观察着世间万物的变化,明了自己内心的感悟。
向卜邻请教,得到优秀的学者,向他请教学问。
他的风采如同云间的仙鹤,不受尘埃的侵扰。
他拥有一头长须,手持着拐杖,才让人认出他是高人。
他并不是为了食物而捕鱼,而是在杞梓树下采摘遮蔽的阴凉处。
倾听我的清庙诗作,三声叹息仍余音绕梁。
洋洋百世之下,这种道理怎么可能会消失。
君看这个道理的本源,从最初就源远流长。
愿君不要厌倦,拥抱膝盖试着长时间吟咏。
如果能达到名教乐的境界,何必怀念山林隐逸的生活。
新的诗歌仍将继续传承,以此作为规范和箴言传世。
总结:
诗人以湘江上一根苇草为象征,表达了自己豁达开阔的心态,赞美了裴台的学者风采,引导人们向他学习。诗人呼吁继续传承新的诗歌,使其成为后人的规范和启示。
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