“堂堂体貌千钧重”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“堂堂体貌千钧重”出自哪首诗?
答案: “堂堂体貌千钧重”出自: 宋代 汪应辰的 《陈经略生朝四首 其一》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: táng táng tǐ mào qiān jūn chóng ,诗句平仄: 平平仄仄平平仄 。
问题2:“堂堂体貌千钧重”的上一句是什么?
答案:
“堂堂体貌千钧重”的上一句是: 门闾佳气想充盈 , 诗句拼音为: mén lǘ jiā qì xiǎng chōng yíng
,诗句平仄: 平平仄仄平平仄 。
问题3:“堂堂体貌千钧重”的下一句是什么?
答案: “堂堂体貌千钧重”的下一句是: 凛凛精神一座倾 , 诗句拼音为: lǐn lǐn jīng shén yī zuò qīng ,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。
“堂堂体貌千钧重”全诗
陈经略生朝四首 其一 (chén jīng lüè shēng cháo sì shǒu qí yī)
喜咏高秋此日生,门闾佳气想充盈。
堂堂体貌千钧重,凛凛精神一座倾。
暂使远民瞻玉帐,要知圣主有金城。
兜牟却作貂蝉去,五筦难淹宋广平。
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
“堂堂体貌千钧重”繁体原文
陳經略生朝四首 其一
喜詠高秋此日生,門閭佳氣想充盈。
堂堂體貌千鈞重,凜凜精神一座傾。
暫使遠民瞻玉帳,要知聖主有金城。
兜牟却作貂蟬去,五筦難淹宋廣平。
“堂堂体貌千钧重”韵律对照
仄仄平平仄仄平,平平平仄仄平平。
喜咏高秋此日生,门闾佳气想充盈。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
堂堂体貌千钧重,凛凛精神一座倾。
仄仄仄平平仄仄,仄平仄仄仄平平。
暂使远民瞻玉帐,要知圣主有金城。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
兜牟却作貂蝉去,五筦难淹宋广平。
“堂堂体貌千钧重”全诗注音
喜咏高秋此日生,门闾佳气想充盈。
堂堂体貌千钧重,凛凛精神一座倾。
暂使远民瞻玉帐,要知圣主有金城。
兜牟却作貂蝉去,五筦难淹宋广平。
“堂堂体貌千钧重”全诗翻译
译文:
喜悦歌咏高秋此日的生辰,门庭之间美好的气象让人感觉满溢。
庄严的仪表和体态仿佛重达千钧,威严的精神如同一座倾覆的山峦。
暂时使得远方的人们仰望着宫殿内的玉帐,必须知道圣明的君主坐拥金城。
比喻兜牟却像貂蝉一样离去,五管乐器难以淹没宋广平。
总结:
这首古文诗歌喜悦地歌颂了高秋之日的生辰,并描绘了门庭间美好的景象。诗人用形象生动的语言形容主人公的仪表和精神威严,宛如千钧之重,使得远方的人们都仰望着。接着,诗人提到了圣明的君主坐拥金城的事实。最后,诗人运用寓言的手法,以兜牟和貂蝉的故事来比喻某种离奇的变故,象征着五管乐器无法掩盖宋广平的重要性。整首诗通过具象的描写和隐喻的运用,表达了对高秋生辰和主人公的赞美和祝福,同时又寓意深远,具有思考和启示的意味。
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