分得廬山水一溪，濂名萬古合昭垂。
光風霽月依然在，肯與人間較盛衰。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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译文：
分得庐山的水就像是一条小溪，濂名流传了万古，昭示着其崇高。光风、霁月依然存在，愿意与人间的兴衰荣辱相较比。
总结：这首诗描绘了庐山的美景和悠久的声名，表达了诗人对于兴衰荣辱的淡然态度。
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题廉泉 (tí lián quán)
凛凛清献公，盛德世所仪。
当年章贡治，去止琴鹤随。
於水取廉泉，於人识濂溪。
廉泉水之清，濂溪道之师。
斯濂愿力学，彼廉犹可为。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
题濂溪 (tí lián xī)
我来濂溪拜夫子，马蹄深入一尺雪。
长嗟岂惟溪泉廉，化得草木皆清洁。
夫子德行万古师，坡云廉退乃一隅。
有室既乐赋以拙，有溪何减名之愚。
水性本清挠之浊，人心本善失则恶。
安得此泉变作天下雨，饮者犹如梦之觉。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
濂溪书院吊曾景建 (lián xī shū yuàn diào céng jǐng jiàn)
太极楼头霁月寒，断弦绿绮不堪弹。
窗前自长濂溪草，泽畔还枯正则兰。
苍野骚魂惟我吊，乌台诗案倩谁刊。
伤心空有金陵集，留与江湖洒泪看。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
和建小学韵呈赵求仁使君 其四 (hé jiàn xiǎo xué yùn chéng zhào qiú rén shǐ jūn qí sì)
浦出西江有此名，道源澄湛自天成。
屋头松树年多少，曾识濂溪授二程。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。