chóu xī shān gōng xué yù
酬西山龚学谕 🔈
畏人兼惮暑，息影正逃空。
忽讶衣冠古，还欣臭味同。
带来西岭雪，睡起北窗风。
双璧无嘉报，怀斤愧郢工。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
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译文：
畏惧官人又怕炎热，停下活动躲避炎夏。躲避阳光的照射，正寻找阴凉之处。突然感叹衣冠之美好，再次欣赏起街头巷尾的臭味。带来了西岭的雪花，躺下时享受北窗吹来的凉风。双璧虽然没有美好的名誉，心怀千斤，感到惭愧于郢人工匠。
总结：
诗人以古代生活为题材，表现了对避暑、感受生活细节的情感。通过对衣冠、臭味、自然风景的描绘，表达了对物质与感觉的矛盾感受，以及对名誉与内心价值的反思。
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和龚宗谕五绝 其三 (hé gōng zōng yù wǔ jué qí sān)
学不求名况为官，官甜初不似儒酸。
无能富贵都磨灭，直作浮云一样看。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
学诗 其一 (xué shī qí yī)
学诗浑似学参禅，悟了方知岁是年。
点铁成金犹是妄，高山流水自依然。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
和龚宗谕五绝 其二 (hé gōng zōng yù wǔ jué qí èr)
吾侪从仕为家邦，岂羡科名世少双。
激浪须看岿柱立，犯顔安可畏郎撞。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
和龚宗谕五绝 其四 (hé gōng zōng yù wǔ jué qí sì)
闻仅二知虽赐也，道传一贯必参乎。
己私克尽融天理，表里通明月在壶。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
和龚宗谕五绝 其一 (hé gōng zōng yù wǔ jué qí yī)
多少抡魁岂独今，道心谁胜利名心。
只知晁董前头立，何似周程乐处寻。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
和龚宗谕五绝 其五 (hé gōng zōng yù wǔ jué qí wǔ)
名下惟知不可居，诲言终日反三隅。
爱人以德今忠献，莫道前贤久已无。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
龚彦质恕可二丈 (gōng yàn zhì shù kě èr zhàng)
两龚当暑客秦溪，旋买黄綀替熟衣。
想见西湖风月里，藕花凝望载诗归。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
学诗 其二 (xué shī qí èr)
学诗浑似学参禅，语可安排意莫传。
会意即超声律界，不须链石补青天。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
学诗 其三 (xué shī qí sān)
学诗浑似学参禅，几许搜肠觅句联。
欲识少陵奇绝处，初无言句与人传。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
次韵酬龚深甫二首 其一 (cì yùn chóu gōng shēn fǔ èr shǒu qí yī)
恩容楚老护松楸，复得一龚从我游。
讲肄剧谈兼祖谢，舞雩高蹈异求由。
北寻五柞故未憖，东挽三杨仍有樛。
陟巘降原从此始，但无瑶玉与君舟。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄平平仄仄，仄仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。