“挟策博塞游”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“挟策博塞游”出自哪首诗?
答案: “挟策博塞游”出自: 宋代 杨时的 《此日不再得示同学》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: xié cè bó sāi yóu ,诗句平仄: 仄仄仄仄平 。
问题2:“挟策博塞游”的上一句是什么?
答案:
“挟策博塞游”的上一句是: 奔趋利名场 , 诗句拼音为: bēn qū lì míng chǎng
,诗句平仄: 仄仄仄仄平 。
问题3:“挟策博塞游”的下一句是什么?
答案: “挟策博塞游”的下一句是: 异趣均亡羊 , 诗句拼音为: yì qù jūn wáng yáng ,诗句平仄:仄仄平平平。
“挟策博塞游”全诗
此日不再得示同学 (cǐ rì bù zài dé shì tóng xué)
此日不再得,颓波注扶桑。
跹跹黄小羣,毛发忽已苍。
愿言绩学子,共惜此日光。
术业贵及时,勉之在青阳。
行己慎所之,戒哉畏迷方。
舜跖善利间,所差亦毫芒。
富贵如浮云,苟得非所臧。
贫贱岂吾羞,逐物乃自戕。
胼胝奏艰食,一瓢甘糟糠。
所逢义适然,未殊行与藏。
斯人已云没,简编有遗芳。
希顔亦顔徒,要在用心刚。
譬犹适千里,驾言勿徊徨。
驱马日云远,谁谓阻且长。
末流学多岐,倚门诵韩庄。
出入方寸间,雕鎸事辞章。
学成欲何用,奔趋利名场。
挟策博塞游,异趣均亡羊。
我懒心意衰,抚事多遗忘。
念子方妙龄,壮图宜自强。
至宝在高深,不惮勤梯航。
茫茫定何求,所得安能常。
万物备吾身,求得舍即亡。
鷄犬犹知寻,自弃良可伤。
欲为君子儒,勿谓予言狂。
仄仄仄仄仄,平平仄平平。
平平平仄平,平仄仄仄○。
仄平仄仄仄,仄仄仄仄平。
仄仄仄仄平,仄平仄平平。
○仄仄仄平,仄平仄平平。
仄仄仄仄○,仄平仄○平。
仄仄○平平,平仄平仄平。
平仄仄平平,仄仄仄仄平。
平平仄平仄,仄平平平平。
仄平仄仄平,仄平○仄○。
平平仄平仄,仄平仄○平。
平平仄平平,仄仄仄平平。
仄○仄平仄,仄平仄平平。
○仄仄平仄,平仄仄○○。
仄平仄平平,仄平仄平平。
仄仄平仄○,平平仄平平。
仄平仄平仄,平平仄平平。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
仄仄平仄平,仄仄平○仄。
仄仄平仄平,仄平平仄仄。
仄仄仄平○,仄仄平平平。
平平仄平平,仄仄平平平。
仄仄仄平平,平仄仄仄平。
平仄○平平,仄仄平仄平。
仄平平仄平,仄仄仄平平。
“挟策博塞游”繁体原文
此日不再得示同學
此日不再得,頹波注扶桑。
躚躚黄小羣,毛髮忽已蒼。
願言績學子,共惜此日光。
術業貴及時,勉之在青陽。
行己慎所之,戒哉畏迷方。
舜跖善利間,所差亦毫芒。
富貴如浮雲,苟得非所臧。
貧賤豈吾羞,逐物乃自戕。
胼胝奏艱食,一瓢甘糟糠。
所逢義適然,未殊行與藏。
斯人已云沒,簡編有遺芳。
希顔亦顔徒,要在用心剛。
譬猶適千里,駕言勿徊徨。
驅馬日云遠,誰謂阻且長。
末流學多岐,倚門誦韓莊。
出入方寸間,雕鎸事辭章。
學成欲何用,奔趨利名場。
挾策博塞游,異趣均亡羊。
我懶心意衰,撫事多遺忘。
念子方妙齡,壯圖宜自彊。
至寶在高深,不憚勤梯航。
茫茫定何求,所得安能常。
萬物備吾身,求得舍即亡。
鷄犬猶知尋,自棄良可傷。
欲爲君子儒,勿謂予言狂。
“挟策博塞游”韵律对照
仄仄仄仄仄,平平仄平平。
此日不再得,颓波注扶桑。
平平平仄平,平仄仄仄○。
跹跹黄小羣,毛发忽已苍。
仄平仄仄仄,仄仄仄仄平。
愿言绩学子,共惜此日光。
仄仄仄仄平,仄平仄平平。
术业贵及时,勉之在青阳。
○仄仄仄平,仄平仄平平。
行己慎所之,戒哉畏迷方。
仄仄仄仄○,仄平仄○平。
舜跖善利间,所差亦毫芒。
仄仄○平平,平仄平仄平。
富贵如浮云,苟得非所臧。
平仄仄平平,仄仄仄仄平。
贫贱岂吾羞,逐物乃自戕。
平平仄平仄,仄平平平平。
胼胝奏艰食,一瓢甘糟糠。
仄平仄仄平,仄平○仄○。
所逢义适然,未殊行与藏。
平平仄平仄,仄平仄○平。
斯人已云没,简编有遗芳。
平平仄平平,仄仄仄平平。
希顔亦顔徒,要在用心刚。
仄○仄平仄,仄平仄平平。
譬犹适千里,驾言勿徊徨。
○仄仄平仄,平仄仄○○。
驱马日云远,谁谓阻且长。
仄平仄平平,仄平仄平平。
末流学多岐,倚门诵韩庄。
仄仄平仄○,平平仄平平。
出入方寸间,雕鎸事辞章。
仄平仄平仄,平平仄平平。
学成欲何用,奔趋利名场。
仄仄仄仄平,仄仄平平平。
挟策博塞游,异趣均亡羊。
仄仄平仄平,仄仄平○仄。
我懒心意衰,抚事多遗忘。
仄仄平仄平,仄平平仄仄。
念子方妙龄,壮图宜自强。
仄仄仄平○,仄仄平平平。
至宝在高深,不惮勤梯航。
平平仄平平,仄仄平平平。
茫茫定何求,所得安能常。
仄仄仄平平,平仄仄仄平。
万物备吾身,求得舍即亡。
平仄○平平,仄仄平仄平。
鷄犬犹知寻,自弃良可伤。
仄平平仄平,仄仄仄平平。
欲为君子儒,勿谓予言狂。
“挟策博塞游”全诗注音
此日不再得,颓波注扶桑。
跹跹黄小羣,毛发忽已苍。
愿言绩学子,共惜此日光。
术业贵及时,勉之在青阳。
行己慎所之,戒哉畏迷方。
舜跖善利间,所差亦毫芒。
富贵如浮云,苟得非所臧。
贫贱岂吾羞,逐物乃自戕。
胼胝奏艰食,一瓢甘糟糠。
所逢义适然,未殊行与藏。
斯人已云没,简编有遗芳。
希顔亦顔徒,要在用心刚。
譬犹适千里,驾言勿徊徨。
驱马日云远,谁谓阻且长。
末流学多岐,倚门诵韩庄。
出入方寸间,雕鎸事辞章。
学成欲何用,奔趋利名场。
挟策博塞游,异趣均亡羊。
我懒心意衰,抚事多遗忘。
念子方妙龄,壮图宜自强。
至宝在高深,不惮勤梯航。
茫茫定何求,所得安能常。
万物备吾身,求得舍即亡。
鷄犬犹知寻,自弃良可伤。
欲为君子儒,勿谓予言狂。
“挟策博塞游”全诗翻译
译文:
此日无法再得,颓波注扶桑。
跹跹黄小群,毛发忽已苍。
愿言绩学子,共惜此日光。
术业贵及时,勉之在青阳。
行己慎所往,戒哉畏迷方。
舜跖善于利害之间,所差亦毫芒。
富贵如同浮云,苟得非所珍藏。
贫贱岂为我所羞,追逐外物乃自害。
胼胝奏艰辛之食,一瓢享受甘美与糟糠。
所遇适与不适,未有分别行与藏。
斯人已经离世,简编中留有遗芳。
希冀的容颜亦只是徒有其表,要在用心坚毅。
比如说要行千里之路,掌舵的话勿宜犹豫不决。
驱马虽然时间漫长,谁说有阻碍且难以终结。
末流的学识各有分野,依托门户读诵韩庄。
出入方寸之间,雕鎸着事辞章。
学成之后欲何用,奔走于名利场。
挟策投机取巧,不同兴趣皆自终亡羊。
我心懒散衰退,对待事物多有遗忘。
念及年轻之子,奋发图强应是合宜。
真正的宝藏在高深处,不怕辛勤攀登。
茫茫人生何所追求,得到的东西又能长久吗?
万物皆围绕着我自身,追求得来又舍弃即逝。
鸡犬都懂得寻觅,自己抛弃可谓痛心。
欲成为君子学者,勿视我言语为狂妄。
总结:全文:作者在此文中抒发了对时光的珍视以及对学识、精神修养的推崇。他告诫后人要珍惜时间,努力学习,不要迷失方向,不为外物所迷惑。富贵名利如浮云,贫贱不可羞耻,要脚踏实地,切勿自害。他强调要谨慎行事,不被利害所动摇,也要懂得适应不同环境。他对学识有着追求,但又认识到学问应该有所用处,不应为名利而迷失初心。最后,他呼吁年轻一代要奋发图强,深入钻研,不要怕吃苦,要懂得珍惜时间和机遇,以志向高远为目标,不为他人的评判所动摇。整篇文章以明忠实、直率的口吻,表达了对学识与生活态度的思考和忠告。
“挟策博塞游”总结赏析
赏析:这首诗以激励青年学子珍惜时光、勇往直前为主旨,以生动的比喻和明快的节奏表达了作者对青年学子的勉励和启示。首两句写景寓意深远,表达了时光不等人的主题,以“颓波注扶桑”形象地描绘了时光流逝的感觉。接着以“愿言绩学子”表达对学子们的期望,以及对时间的珍惜和学业的勤奋。整首诗以简练而有力的文字,点出了勤奋、勇往直前、珍惜时光的人生态度。
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