“要从笔意生秦汉”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“要从笔意生秦汉”出自哪首诗?
答案: “要从笔意生秦汉”出自: 宋代 林光朝的 《资中行奉寄临邛守宇文郎中》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: yào cóng bǐ yì shēng qín hàn ,诗句平仄: 。
问题2:“要从笔意生秦汉”的上一句是什么?
答案:
“要从笔意生秦汉”的上一句是: 苍史萌芽何可见 , 诗句拼音为: cāng shǐ méng yá hé kě jiàn
,诗句平仄: 。
问题3:“要从笔意生秦汉”的下一句是什么?
答案: “要从笔意生秦汉”的下一句是: 欲将奇字问何人 , 诗句拼音为: yù jiāng qí zì wèn hé rén ,诗句平仄:仄○仄仄平平仄。
“要从笔意生秦汉”全诗
资中行奉寄临邛守宇文郎中 (zī zhōng xíng fèng jì lín qióng shǒu yǔ wén láng zhōng)
铜驼陌上生秋草,前者刻石今如扫。
儋边半纸半馍糊,下牀三日成悲恼。
苍史萌芽何可见,要从笔意生秦汉。
欲将奇字问何人,所守一家如小篆。
是中变幻随形模,钟鎛鼎鬲匜盘盂。
如何两京到魏晋,搜尽苍崖惟此书。
即今原隶见颠末,仍於画上分锱铢。
燕然有年固可纪,笔势岂得先黄初。
中郎袖手欲无作,正始不逮况其余。
幸哉一见俱抵掌,翩翩如反古石渠。
且说金陵佛屋何年灯,晋分隋张犹青荧。
忽听荒鸡还自起,资中之刻不徒尔。
平平仄仄平平仄,平仄仄仄平○仄。
平平仄仄仄?平,仄平○仄平平仄。
○仄平平平仄仄,仄○仄仄平平仄。
仄○平仄仄平平,仄仄仄平○仄仄。
仄○仄仄平平平,平仄仄仄○平平。
○平仄平仄仄仄,平仄○平平仄平。
仄平平仄仄平仄,平平仄仄○平平。
○平仄平仄仄仄,仄仄仄仄平平平。
○平仄仄仄平仄,○仄仄仄仄○平。
仄平仄仄平仄仄,平平○仄仄仄平。
○仄平平仄仄平平平,仄○○○○平平。
仄○平平平仄仄,平○平仄仄平仄。
“要从笔意生秦汉”繁体原文
資中行奉寄臨邛守宇文郎中
銅駝陌上生秋草,前者刻石今如掃。
儋邊半紙半糢糊,下牀三日成悲惱。
蒼史萌芽何可見,要從筆意生秦漢。
欲將奇字問何人,所守一家如小篆。
是中變幻隨形模,鐘鎛鼎鬲匜盤盂。
如何兩京到魏晉,搜盡蒼崖惟此書。
即今原隸見顛末,仍於畫上分錙銖。
燕然有年固可紀,筆勢豈得先黄初。
中郎袖手欲無作,正始不逮況其餘。
幸哉一見俱抵掌,翩翩如反古石渠。
且說金陵佛屋何年燈,晉分隋張猶青熒。
忽聽荒雞還自起,資中之刻不徒爾。
“要从笔意生秦汉”韵律对照
平平仄仄平平仄,平仄仄仄平○仄。
铜驼陌上生秋草,前者刻石今如扫。
平平仄仄仄?平,仄平○仄平平仄。
儋边半纸半馍糊,下牀三日成悲恼。
○仄平平平仄仄,仄○仄仄平平仄。
苍史萌芽何可见,要从笔意生秦汉。
仄○平仄仄平平,仄仄仄平○仄仄。
欲将奇字问何人,所守一家如小篆。
仄○仄仄平平平,平仄仄仄○平平。
是中变幻随形模,钟鎛鼎鬲匜盘盂。
○平仄平仄仄仄,平仄○平平仄平。
如何两京到魏晋,搜尽苍崖惟此书。
仄平平仄仄平仄,平平仄仄○平平。
即今原隶见颠末,仍於画上分锱铢。
○平仄平仄仄仄,仄仄仄仄平平平。
燕然有年固可纪,笔势岂得先黄初。
○平仄仄仄平仄,○仄仄仄仄○平。
中郎袖手欲无作,正始不逮况其余。
仄平仄仄平仄仄,平平○仄仄仄平。
幸哉一见俱抵掌,翩翩如反古石渠。
○仄平平仄仄平平平,仄○○○○平平。
且说金陵佛屋何年灯,晋分隋张犹青荧。
仄○平平平仄仄,平○平仄仄平仄。
忽听荒鸡还自起,资中之刻不徒尔。
“要从笔意生秦汉”全诗注音
铜驼陌上生秋草,前者刻石今如扫。
儋边半纸半馍糊,下牀三日成悲恼。
苍史萌芽何可见,要从笔意生秦汉。
欲将奇字问何人,所守一家如小篆。
是中变幻随形模,钟鎛鼎鬲匜盘盂。
如何两京到魏晋,搜尽苍崖惟此书。
即今原隶见颠末,仍於画上分锱铢。
燕然有年固可纪,笔势岂得先黄初。
中郎袖手欲无作,正始不逮况其余。
幸哉一见俱抵掌,翩翩如反古石渠。
且说金陵佛屋何年灯,晋分隋张犹青荧。
忽听荒鸡还自起,资中之刻不徒尔。
“要从笔意生秦汉”全诗翻译
译文:
铜驼陌上的秋草生长,前者刻划的石碑如今都已扫荡。
儋边的纸上泼了半块馍,床下放着三天的烦恼。
苍茫的史册中芽萌的事迹难以显现,必须从笔意中生发秦汉的气象。
欲将奇怪的文字问谁人,所守的家风如同小篆一般。
其中变幻的形态如钟、鎛、鼎、鬲、匜、盘、盂等器物。
古往今来,不论是两京时期还是魏晋时代,搜遍苍崖,唯有这本书。
如今原本的隶书见过了种种变迁,依然可以从书画中分辨出一点一划。
这燕然的年代固然值得纪念,但书中的笔势岂能先于黄初时期。
中郎高人手中抱着手,欲不动笔,更不能比拟正始的书风,更况其他时代。
真是幸运啊,一见这书,就像翩翩起舞的古代石渠。
且说金陵佛寺的灯燃烧了多少年,从晋朝分隔到隋朝,张犹青色的灯光依然照耀。
忽然听见荒野里的野鸡自己报晓,这资中刻版的价值并不仅限于此。
总结:
此诗以古代文献、碑刻及书画的形式,描述了历史的沧桑变迁。作者对于历史文献的重要性以及不同时代书风的演变有着深刻的认识和理解。同时,也表达了对于古代文化和书法艺术的敬重和追思之情。诗中穿插了对历史文献的考辨和赞美,体现了对古文研究的热爱与执着。
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