“安得一舟如叶轻”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“安得一舟如叶轻”出自哪首诗?
答案: “安得一舟如叶轻”出自: 宋代 苏轼的 《次韵答刘泾》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: ān dé yī zhōu rú yè qīng ,诗句平仄: 平仄仄平○仄○ 。
问题2:“安得一舟如叶轻”的上一句是什么?
答案:
“安得一舟如叶轻”的上一句是: 微风不起镜面平 , 诗句拼音为: wēi fēng bù qǐ jìng miàn píng
,诗句平仄: 平仄仄平○仄○ 。
问题3:“安得一舟如叶轻”的下一句是什么?
答案: “安得一舟如叶轻”的下一句是: 卧闻邮签报水程 , 诗句拼音为: wò wén yóu qiān bào shuǐ chéng ,诗句平仄:仄○平平仄仄平。
“安得一舟如叶轻”全诗
次韵答刘泾 (cì yùn dá liú jīng)
吟诗莫作秋虫声,天公怪汝钩物情,使汝未老华发生。
芝兰得雨蔚青青,何用自燔以出馨。
细书千纸杂真行,新音百变口如鶑。
异义蜂起弟子争,舌翻涛澜卷齐城。
万卷堆胸兀相撑,以病为乐子未惊。
我有至味非煎烹,是中之乐吁难名。
绿槐如山闇广庭,飞蝱绕耳细而清。
败席展转卧见经,亦自不嫌翠织成。
意行信足无沟坑,不识五郎呼作卿。
吏民哀我老不明,相戒无复烦鞭刑。
时临泗水照星星,微风不起镜面平。
安得一舟如叶轻,卧闻邮签报水程。
蓴羹羊酪不须评,一饱且救饥肠鸣。
○平仄仄平平平,平平仄仄平仄平,仄仄仄仄平仄平。
平平仄仄仄平平,平仄仄平仄仄平。
仄平平仄仄平○,平平仄仄仄○平。
仄仄平仄仄仄平,仄平平○仄平平。
仄仄平平仄○平,仄仄平仄仄仄平。
仄仄仄仄平○平,仄○平仄平○平。
仄平○平○仄○,平平仄仄仄平平。
仄仄仄仄仄仄平,仄仄仄平仄仄平。
仄○仄仄平平平,仄仄仄平平仄平。
仄平平仄仄仄平,○仄平仄平平平。
平○仄仄仄平平,平平仄仄仄仄平。
平仄仄平○仄○,仄○平平仄仄平。
平平平仄仄平○,仄仄○仄平平平。
“安得一舟如叶轻”繁体原文
次韵答劉涇
吟詩莫作秋蟲聲,天公怪汝鉤物情,使汝未老華髮生。
芝蘭得雨蔚青青,何用自燔以出馨。
細書千紙雜真行,新音百變口如鶑。
異義蜂起弟子爭,舌翻濤瀾卷齊城。
萬卷堆胸兀相撐,以病爲樂子未驚。
我有至味非煎烹,是中之樂吁難名。
綠槐如山闇廣庭,飛蝱繞耳細而清。
敗席展轉卧見經,亦自不嫌翠織成。
意行信足無溝坑,不識五郎呼作卿。
吏民哀我老不明,相戒無復煩鞭刑。
時臨泗水照星星,微風不起鏡面平。
安得一舟如葉輕,卧聞郵籤報水程。
蓴羹羊酪不須評,一飽且救饑腸鳴。
“安得一舟如叶轻”韵律对照
○平仄仄平平平,平平仄仄平仄平,仄仄仄仄平仄平。
吟诗莫作秋虫声,天公怪汝钩物情,使汝未老华发生。
平平仄仄仄平平,平仄仄平仄仄平。
芝兰得雨蔚青青,何用自燔以出馨。
仄平平仄仄平○,平平仄仄仄○平。
细书千纸杂真行,新音百变口如鶑。
仄仄平仄仄仄平,仄平平○仄平平。
异义蜂起弟子争,舌翻涛澜卷齐城。
仄仄平平仄○平,仄仄平仄仄仄平。
万卷堆胸兀相撑,以病为乐子未惊。
仄仄仄仄平○平,仄○平仄平○平。
我有至味非煎烹,是中之乐吁难名。
仄平○平○仄○,平平仄仄仄平平。
绿槐如山闇广庭,飞蝱绕耳细而清。
仄仄仄仄仄仄平,仄仄仄平仄仄平。
败席展转卧见经,亦自不嫌翠织成。
仄○仄仄平平平,仄仄仄平平仄平。
意行信足无沟坑,不识五郎呼作卿。
仄平平仄仄仄平,○仄平仄平平平。
吏民哀我老不明,相戒无复烦鞭刑。
平○仄仄仄平平,平平仄仄仄仄平。
时临泗水照星星,微风不起镜面平。
平仄仄平○仄○,仄○平平仄仄平。
安得一舟如叶轻,卧闻邮签报水程。
平平平仄仄平○,仄仄○仄平平平。
蓴羹羊酪不须评,一饱且救饥肠鸣。
“安得一舟如叶轻”全诗注音
吟诗莫作秋虫声,天公怪汝钩物情,使汝未老华发生。
芝兰得雨蔚青青,何用自燔以出馨。
细书千纸杂真行,新音百变口如鶑。
异义蜂起弟子争,舌翻涛澜卷齐城。
万卷堆胸兀相撑,以病为乐子未惊。
我有至味非煎烹,是中之乐吁难名。
绿槐如山闇广庭,飞蝱绕耳细而清。
败席展转卧见经,亦自不嫌翠织成。
意行信足无沟坑,不识五郎呼作卿。
吏民哀我老不明,相戒无复烦鞭刑。
时临泗水照星星,微风不起镜面平。
安得一舟如叶轻,卧闻邮签报水程。
蓴羹羊酪不须评,一饱且救饥肠鸣。
“安得一舟如叶轻”全诗翻译
译文:
吟诗莫作秋虫声,天公怪汝钩物情,使汝未老华发生。
芝兰得雨蔚青青,何用自燔以出馨。
细书千纸杂真行,新音百变口如鶑。
异义蜂起弟子争,舌翻涛澜卷齐城。
万卷堆胸兀相撑,以病为乐子未惊。
我有至味非煎烹,是中之乐吁难名。
绿槐如山闇广庭,飞蝱绕耳细而清。
败席展转卧见经,亦自不嫌翠织成。
意行信足无沟坑,不识五郎呼作卿。
吏民哀我老不明,相戒无复烦鞭刑。
时临泗水照星星,微风不起镜面平。
安得一舟如叶轻,卧闻邮签报水程。
蓴羹羊酪不须评,一饱且救饥肠鸣。
这首诗描述了作者对自身境遇的思考和感慨。诗中描绘了秋天中虫鸣之声的不忍听闻,暗喻了作者对时光流逝的感叹。作者认为,造物主责怪秋虫,将其吸引物情,使其无法保持青春和美丽。与此同时,作者提到雨水滋润了芝兰,使其茂盛而翠绿,反衬出人的无奈和不如意。
接下来,诗中提到了书籍之多、音乐之变以及语言之争,暗示着学识和文化的发展和多样性。弟子们在探索新知识和辩论时争论不休,争端如浪潮般涌动,吞没整个城市。诗人将自己怀中的万卷书比喻为支撑胸怀的负担,虽然生病但却能从中获得乐趣。
然后,作者谈到了自己对美食的欣赏,认为其中的滋味无法用煎烹的方式表达,并难以言喻。他描述了庭院中绿槐树的壮丽景象,以及绕耳飞舞的蝱蜂,细小而清脆。即便在败坐展开之时,他也不嫌弃翠绿织物的成就。
接下来,诗中描述了作者行事意志坚定、没有诱惑阻挡,但却不知道五郎是自己的尊称。他感叹吏民对他老朽无知,互相忠告不再烦扰鞭刑。时光流转,诗人照影泗水,借以反映自身的无奈和沉思,微风吹过水面,镜面平静无波。
最后,诗人表达了对船只的渴望,希望能有一艘轻盈如叶的舟船,卧在船上,听着邮差报告水路的行程。他认为,这时候无需品评蓴羹和羊酪的美味,只需一饱饥肠,即可满足。整首诗通过对自然景物和个人心境的描绘,表达了诗人对时光流逝、学识与文化、人生感悟和人情世故的思考。
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