“谁道忘筌便得鱼”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“谁道忘筌便得鱼”出自哪首诗?
答案: “谁道忘筌便得鱼”出自: 宋代 朱长文的 《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: shuí dào wàng quán biàn dé yú ,诗句平仄: 平仄仄平仄仄平 。
问题2:“谁道忘筌便得鱼”的上一句是什么?
答案:
“谁道忘筌便得鱼”的上一句是: 白头更且穷经艺 , 诗句拼音为: bái tóu gèng qiě qióng jīng yì
,诗句平仄: 平仄仄平仄仄平 。
问题3:“谁道忘筌便得鱼”的下一句是什么?
答案: 没有下一句,“谁道忘筌便得鱼”已经是最后一句了。
“谁道忘筌便得鱼”全诗
次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什 (cì yùn yáng yí fǔ jiàn chéng fǔ zhuāng biǎo jiù shū zhī shén)
儒者须看万卷书,古人精博固难如。
残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初。
轻拨蠹虫文未损,平齐缃帙架无虚。
白头更且穷经艺,谁道忘筌便得鱼。
平仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,平仄仄平仄仄平。
“谁道忘筌便得鱼”繁体原文
次韵楊彝甫見成甫裝褾舊書之什
儒者須看萬卷書,古人精博固難如。
殘編莫惜裝褫費,舊迹堪憐繕寫初。
輕撥蠹蟲文未損,平齊緗帙架無虛。
白頭更且窮經藝,誰道忘筌便得魚。
“谁道忘筌便得鱼”韵律对照
平仄平平仄仄平,仄平平仄仄平平。
儒者须看万卷书,古人精博固难如。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初。
仄仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
轻拨蠹虫文未损,平齐缃帙架无虚。
仄平仄仄平平仄,平仄仄平仄仄平。
白头更且穷经艺,谁道忘筌便得鱼。
“谁道忘筌便得鱼”全诗注音
儒者须看万卷书,古人精博固难如。
残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初。
轻拨蠹虫文未损,平齐缃帙架无虚。
白头更且穷经艺,谁道忘筌便得鱼。
“谁道忘筌便得鱼”全诗翻译
译文:
儒者必须看万卷书,古人的知识渊博固然不易企及。
虽然残缺的书籍不必惜费装褫(重新装裱),古迹宜加怜爱加以修复。
轻轻拨除书上的蠹虫,并未损害文本;整齐地摆放在缃帙架上,没有一本是空虚的。
白发之人更要尽情追求学问和技艺,谁说忘却竹简(代指学问)就能得到鱼(指知识)呢?
总结:
这首诗主要描述了儒者学习的态度和目标。儒者应当不遗余力地阅读大量的书籍,虽然古人的学问博大精深难以企及,但仍应当珍惜残缺的书籍和古迹,并且不放弃对知识的追求。诗中强调学无止境,即便年事已高也要坚持不懈地学习和探求。
“谁道忘筌便得鱼”总结赏析
这首诗《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》是朱长文创作的,表达了儒者应该广泛阅读万卷书,古人的博学多才难以比拟的观念。现在我来进行赏析:
这首诗以儒者的学识为主题,反映了古代士人的学问追求。诗中首句 "儒者须看万卷书" 强调了儒者需要广泛阅读大量书籍来积累知识,这是修身养性的必要条件。接着提到 "古人精博固难如",强调古代学者的博学多才,对比之下,现代儒者需要更加努力。
接下来,诗人谈到了残破的书籍 "残编莫惜装褫费,旧迹堪怜缮写初"。这里,他提到了维护和修复古籍的重要性,即使书籍已经残破,也应该珍惜并加以修复,因为这些书籍承载着宝贵的历史和知识。蠹虫可能已经侵蚀了书页,但它们的文化价值依然存在。
接着诗中提到 "轻拨蠹虫文未损,平齐缃帙架无虚",表现了对于书籍的呵护和保护,确保它们保存完好。最后两句 "白头更且穷经艺,谁道忘筌便得鱼" 则表达了对于终生学习和不断追求知识的重要性。只有不断努力,才能获得更多的智慧和成就。
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