“奉使安殊方”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“奉使安殊方”出自哪首诗?
答案: “奉使安殊方”出自: 宋代 寇准的 《述怀》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: fèng shǐ ān shū fāng ,诗句平仄: 仄仄平平平 。
问题2:“奉使安殊方”的上一句是什么?
答案:
“奉使安殊方”的上一句是: 棘寺陪法吏 , 诗句拼音为: jí sì péi fǎ lì
,诗句平仄: 仄仄平平平 。
问题3:“奉使安殊方”的下一句是什么?
答案: “奉使安殊方”的下一句是: 薄才难变俗 , 诗句拼音为: báo cái nán biàn sú ,诗句平仄:仄平○仄仄。
“奉使安殊方”全诗
述怀 (shù huái)
吾家嗣儒业,奕世盛冠裳。
桂籍冠伦辈,天下知声光。
有才无其命,不得步玉堂。
余亦好古者,诗礼承余芳。
赴义忘白刃,奋节凌秋霜。
垂衣遇圣主,射策遭时昌。
十九中高第,弱冠司国章。
棘寺陪法吏,奉使安殊方。
薄才难变俗,贱节惟勤王。
务简忽兴念,不觉心旁徨。
慈亲违万里,瘴雨悲南荒。
端居增浩叹,离恨销刚肠。
木落多异感,蝉鸣非故乡。
长思千万乘,奉职昇周行。
步武亲玉陛,献纳肩忠良。
功成自高退,散发游沧浪。
平平仄平仄,仄仄仄○平。
仄仄○平仄,平仄平平平。
仄平平○仄,仄仄仄仄平。
平仄仄仄仄,平仄平平平。
仄仄仄仄仄,仄仄平平平。
平○仄仄仄,仄仄平平平。
仄仄○平仄,仄○○仄平。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
仄平○仄仄,仄仄平平○。
仄仄仄○仄,仄仄平仄平。
平○平仄仄,仄仄平平平。
平平平仄○,○仄平平平。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
○○平仄○,仄仄平平○。
仄仄○仄仄,○仄平平平。
平平仄平仄,仄仄平平○。
“奉使安殊方”繁体原文
述懷
吾家嗣儒業,奕世盛冠裳。
桂籍冠倫輩,天下知聲光。
有才無其命,不得步玉堂。
余亦好古者,詩禮承餘芳。
赴義忘白刃,奮節凌秋霜。
垂衣遇聖主,射策遭時昌。
十九中高第,弱冠司國章。
棘寺陪法吏,奉使安殊方。
薄才難變俗,賤節惟勤王。
務簡忽興念,不覺心徬徨。
慈親違萬里,瘴雨悲南荒。
端居增浩歎,離恨銷剛腸。
木落多異感,蟬鳴非故鄉。
長思千萬乘,奉職昇周行。
步武親玉陛,獻納肩忠良。
功成自高退,散髮遊滄浪。
“奉使安殊方”韵律对照
平平仄平仄,仄仄仄○平。
吾家嗣儒业,奕世盛冠裳。
仄仄○平仄,平仄平平平。
桂籍冠伦辈,天下知声光。
仄平平○仄,仄仄仄仄平。
有才无其命,不得步玉堂。
平仄仄仄仄,平仄平平平。
余亦好古者,诗礼承余芳。
仄仄仄仄仄,仄仄平平平。
赴义忘白刃,奋节凌秋霜。
平○仄仄仄,仄仄平平平。
垂衣遇圣主,射策遭时昌。
仄仄○平仄,仄○○仄平。
十九中高第,弱冠司国章。
仄仄平仄仄,仄仄平平平。
棘寺陪法吏,奉使安殊方。
仄平○仄仄,仄仄平平○。
薄才难变俗,贱节惟勤王。
仄仄仄○仄,仄仄平仄平。
务简忽兴念,不觉心旁徨。
平○平仄仄,仄仄平平平。
慈亲违万里,瘴雨悲南荒。
平平平仄○,○仄平平平。
端居增浩叹,离恨销刚肠。
仄仄平仄仄,平平平仄平。
木落多异感,蝉鸣非故乡。
○○平仄○,仄仄平平○。
长思千万乘,奉职昇周行。
仄仄○仄仄,○仄平平平。
步武亲玉陛,献纳肩忠良。
平平仄平仄,仄仄平平○。
功成自高退,散发游沧浪。
“奉使安殊方”全诗注音
吾家嗣儒业,奕世盛冠裳。
桂籍冠伦辈,天下知声光。
有才无其命,不得步玉堂。
余亦好古者,诗礼承余芳。
赴义忘白刃,奋节凌秋霜。
垂衣遇圣主,射策遭时昌。
十九中高第,弱冠司国章。
棘寺陪法吏,奉使安殊方。
薄才难变俗,贱节惟勤王。
务简忽兴念,不觉心旁徨。
慈亲违万里,瘴雨悲南荒。
端居增浩叹,离恨销刚肠。
木落多异感,蝉鸣非故乡。
长思千万乘,奉职昇周行。
步武亲玉陛,献纳肩忠良。
功成自高退,散发游沧浪。
“奉使安殊方”全诗翻译
译文:
我家代代都是儒学传人,世代显赫。
我们家族有许多才子,名声传遍天下。
虽然有才华却没有得到官职,无法踏入玉堂(指官场)。
我也喜欢古代的文化,从诗词礼仪中继承祖先的文化馨香。
为了赴义忘记了生死,挺身而出,勇敢地面对着秋霜。
穿着朝廷的服饰,面见圣明的君主,奉行策命,迎接盛世。
考试中高中第,年轻时任职于朝廷,得到了官职。
曾经在寺庙陪伴法官,奉派出使边远异域。
我的才华虽然有限,但是坚持不变俗俗,始终忠于国家君王。
平日里努力简朴,却忽然间心中不觉得烦躁。
慈父母远在万里之外,我为南方的瘴雨所担忧。
在家里思念着父母,离愁消磨了坚定的心肠。
听着落叶的声音心中涌起许多异样的感受,蝉鸣声也不再是熟悉的家乡声音。
长久思念着国家的繁荣昌盛,心怀忠诚,投身于周行(指朝廷行政事务)。
步入武举科举考试,亲自登上玉阶,献上忠诚之心。
功业完成后,自愿退隐,四处游历江湖。
总结:
这篇古文描述了作者家族代代传承儒学,有许多才子名扬天下。作者虽然有才华但未得到官职,志向难以实现。作者热爱古代文化,勇敢忠诚,曾参加科举考试并获得高中第,担任过朝廷的职务。然而,最终他选择退隐,游历四方。文章表达了对家乡和国家的思念之情,以及对忠诚、勇气和自我奉献精神的赞美。
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