“飣座称佳梨”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“飣座称佳梨”出自哪首诗?
答案: “飣座称佳梨”出自: 宋代 葛胜仲的 《寄友卿窄韵一首》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: dìng zuò chēng jiā lí ,诗句平仄: 。
问题2:“飣座称佳梨”的上一句是什么?
答案:
“飣座称佳梨”的上一句是: 照庭真玉树 , 诗句拼音为: zhào tíng zhēn yù shù
,诗句平仄: 。
问题3:“飣座称佳梨”的下一句是什么?
答案: “飣座称佳梨”的下一句是: 为文颇挺拔 , 诗句拼音为: wèi wén pō tǐng bá ,诗句平仄:平平○仄仄。
“飣座称佳梨”全诗
寄友卿窄韵一首 (jì yǒu qīng zhǎi yùn yī shǒu)
昔子游鲁中,飘然起幽栖。
翛翛一书簏,长物无所携。
辛勤涉长道,足趼面目黧。
自言寡闻识,走俗多沉迷。
今不勇自奋,蹉跎将噬脐。
类渇欲石髄,如蒙想金篦。
来簉胄子席,求言学端倪。
嗟予浅闻道,太仓之一稊。
松菊有荒径,桃李无成蹊。
胡能使糓似,每每頳顔低。
晨昏不予舍,三岁改摄提。
对案但苜蓿,有黍多无鷄。
一笑为流啜,甘若羊新刲。
秋霜八九月,絺綌临风凄。
宁甘范叔寒,不求故人绨。
夜窗经与史,短檠照栖栖。
靡曼一不顾,端如金日磾。
嘉子甚年少,老成同齿齯。
照庭真玉树,飣座称佳梨。
为文颇挺拔,绝去翰墨畦。
声华出诸彦,籍籍喧青齐。
遂收济北荐,谓即辞蒿藜。
如何尚龃龉,时命多乖暌。
方今天子圣,隆学古与稽。
美化浃辽夏,文星动娄奎。
郡邑各黉宇,夏屋华榱题。
师儒自廷授,望实多金闺。
大烹极鼎味,岂复嗟盐齑。
月书季有考,升舍兹其梯。
吾邦矧多士,擅富浙水西。
文华灿星斗,光彩腾虹霓。
似闻与二难,同起公堂跻。
侃侃共辉映,乳酪兼酥醍。
文高各扬迈,质美皆悬黎。
生资固不凡,器用况已犀。
先生力推引,同志无倾挤。
亨涂可自致,如车资軏輗。
明年抜寒俊,一封下芝泥。
乡校伫宾贡,跋马登隋堤。
谈笑取通显,岂直组与圭。
仄仄平仄○,平平仄平平。
平平仄平仄,○仄平仄平。
平平仄○仄,仄仄仄仄平。
仄平仄○仄,仄仄平平平。
平仄仄仄仄,平平○仄平。
仄仄仄仄?,○平仄平平。
平仄仄仄仄,平平仄平平。
平仄仄○仄,仄平平仄平。
平仄仄平仄,平仄平平平。
平平仄仄仄,仄仄平平平。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
仄仄仄仄仄,仄仄平平平。
仄仄平平仄,平仄平平平。
平平仄仄仄,平仄○平平。
平平仄仄平,仄平仄平平。
仄平平仄仄,仄○仄平平。
仄仄仄仄仄,平○平仄平。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
仄○平仄仄,仄仄○平平。
平平○仄仄,仄仄仄仄平。
平平仄平仄,仄仄平平平。
仄○仄仄仄,仄仄平平平。
○平仄平○,平仄平平平。
平平平仄仄,平仄仄仄平。
仄仄仄平仄,平平仄平平。
仄仄仄平仄,仄仄平平○。
平平仄○仄,仄仄平平平。
仄平仄仄仄,仄仄平仄平。
仄平仄仄仄,平仄平○平。
平平?平仄,仄仄仄仄平。
平平仄平仄,平仄平○○。
仄○仄仄○,平仄平平平。
仄仄仄平仄,仄仄○平仄。
平平仄平仄,仄仄平平平。
平平仄仄平,仄仄仄仄平。
平平仄平仄,平仄平平仄。
平平仄仄仄,○平平仄平。
平平仄平仄,仄○仄平○。
平仄仄平仄,仄仄平○平。
平仄仄平仄,仄仄仄仄平。
“飣座称佳梨”繁体原文
寄友卿窄韻一首
昔子遊魯中,飄然起幽棲。
翛翛一書簏,長物無所攜。
辛勤涉長道,足趼面目黧。
自言寡聞識,走俗多沉迷。
今不勇自奮,蹉跎將噬臍。
類渇欲石髄,如矇想金篦。
来簉胄子席,求言學端倪。
嗟予淺聞道,太倉之一稊。
松菊有荒徑,桃李無成蹊。
胡能使糓似,每每頳顔低。
晨昏不予舍,三歲改攝提。
對案但苜蓿,有黍多無鷄。
一笑爲流啜,甘若羊新刲。
秋霜八九月,絺綌臨風凄。
寧甘范叔寒,不求故人綈。
夜窗經與史,短檠照栖栖。
靡曼一不顧,端如金日磾。
嘉子甚年少,老成同齒齯。
照庭真玉樹,飣座稱佳梨。
爲文頗挺拔,絕去翰墨畦。
聲華出諸彦,籍籍喧青齊。
遂收濟北薦,謂即辭蒿藜。
如何尚齟齬,時命多乖暌。
方今天子聖,隆學古與稽。
美化浹遼夏,文星動婁奎。
郡邑各黌宇,夏屋華榱題。
師儒自廷授,望實多金閨。
大烹極鼎味,豈復嗟鹽齏。
月書季有考,升舍兹其梯。
吾邦矧多士,擅富浙水西。
文華燦星斗,光彩騰虹霓。
似聞與二難,同起公堂躋。
侃侃共輝映,乳酪兼酥醍。
文高各揚邁,質美皆懸黎。
生資固不凡,器用况已犀。
先生力推引,同志無傾擠。
亨塗可自致,如車資軏輗。
明年抜寒俊,一封下芝泥。
鄉校佇賓貢,跋馬登隋堤。
談笑取通顯,豈直組與圭。
“飣座称佳梨”韵律对照
仄仄平仄○,平平仄平平。
昔子游鲁中,飘然起幽栖。
平平仄平仄,○仄平仄平。
翛翛一书簏,长物无所携。
平平仄○仄,仄仄仄仄平。
辛勤涉长道,足趼面目黧。
仄平仄○仄,仄仄平平平。
自言寡闻识,走俗多沉迷。
平仄仄仄仄,平平○仄平。
今不勇自奋,蹉跎将噬脐。
仄仄仄仄?,○平仄平平。
类渇欲石髄,如蒙想金篦。
平仄仄仄仄,平平仄平平。
来簉胄子席,求言学端倪。
平仄仄○仄,仄平平仄平。
嗟予浅闻道,太仓之一稊。
平仄仄平仄,平仄平平平。
松菊有荒径,桃李无成蹊。
平平仄仄仄,仄仄平平平。
胡能使糓似,每每頳顔低。
平平仄仄仄,○仄仄仄平。
晨昏不予舍,三岁改摄提。
仄仄仄仄仄,仄仄平平平。
对案但苜蓿,有黍多无鷄。
仄仄平平仄,平仄平平平。
一笑为流啜,甘若羊新刲。
平平仄仄仄,平仄○平平。
秋霜八九月,絺綌临风凄。
平平仄仄平,仄平仄平平。
宁甘范叔寒,不求故人绨。
仄平平仄仄,仄○仄平平。
夜窗经与史,短檠照栖栖。
仄仄仄仄仄,平○平仄平。
靡曼一不顾,端如金日磾。
平仄仄平仄,仄平平仄平。
嘉子甚年少,老成同齿齯。
仄○平仄仄,仄仄○平平。
照庭真玉树,飣座称佳梨。
平平○仄仄,仄仄仄仄平。
为文颇挺拔,绝去翰墨畦。
平平仄平仄,仄仄平平平。
声华出诸彦,籍籍喧青齐。
仄○仄仄仄,仄仄平平平。
遂收济北荐,谓即辞蒿藜。
○平仄平○,平仄平平平。
如何尚龃龉,时命多乖暌。
平平平仄仄,平仄仄仄平。
方今天子圣,隆学古与稽。
仄仄仄平仄,平平仄平平。
美化浃辽夏,文星动娄奎。
仄仄仄平仄,仄仄平平○。
郡邑各黉宇,夏屋华榱题。
平平仄○仄,仄仄平平平。
师儒自廷授,望实多金闺。
仄平仄仄仄,仄仄平仄平。
大烹极鼎味,岂复嗟盐齑。
仄平仄仄仄,平仄平○平。
月书季有考,升舍兹其梯。
平平?平仄,仄仄仄仄平。
吾邦矧多士,擅富浙水西。
平平仄平仄,平仄平○○。
文华灿星斗,光彩腾虹霓。
仄○仄仄○,平仄平平平。
似闻与二难,同起公堂跻。
仄仄仄平仄,仄仄○平仄。
侃侃共辉映,乳酪兼酥醍。
平平仄平仄,仄仄平平平。
文高各扬迈,质美皆悬黎。
平平仄仄平,仄仄仄仄平。
生资固不凡,器用况已犀。
平平仄平仄,平仄平平仄。
先生力推引,同志无倾挤。
平平仄仄仄,○平平仄平。
亨涂可自致,如车资軏輗。
平平仄平仄,仄○仄平○。
明年抜寒俊,一封下芝泥。
平仄仄平仄,仄仄平○平。
乡校伫宾贡,跋马登隋堤。
平仄仄平仄,仄仄仄仄平。
谈笑取通显,岂直组与圭。
“飣座称佳梨”全诗注音
昔子游鲁中,飘然起幽栖。
翛翛一书簏,长物无所携。
辛勤涉长道,足趼面目黧。
自言寡闻识,走俗多沉迷。
今不勇自奋,蹉跎将噬脐。
类渇欲石髄,如蒙想金篦。
来簉胄子席,求言学端倪。
嗟予浅闻道,太仓之一稊。
松菊有荒径,桃李无成蹊。
胡能使糓似,每每頳顔低。
晨昏不予舍,三岁改摄提。
对案但苜蓿,有黍多无鷄。
一笑为流啜,甘若羊新刲。
秋霜八九月,絺綌临风凄。
宁甘范叔寒,不求故人绨。
夜窗经与史,短檠照栖栖。
靡曼一不顾,端如金日磾。
嘉子甚年少,老成同齿齯。
照庭真玉树,飣座称佳梨。
为文颇挺拔,绝去翰墨畦。
声华出诸彦,籍籍喧青齐。
遂收济北荐,谓即辞蒿藜。
如何尚龃龉,时命多乖暌。
方今天子圣,隆学古与稽。
美化浃辽夏,文星动娄奎。
郡邑各黉宇,夏屋华榱题。
师儒自廷授,望实多金闺。
大烹极鼎味,岂复嗟盐齑。
月书季有考,升舍兹其梯。
吾邦矧多士,擅富浙水西。
文华灿星斗,光彩腾虹霓。
似闻与二难,同起公堂跻。
侃侃共辉映,乳酪兼酥醍。
文高各扬迈,质美皆悬黎。
生资固不凡,器用况已犀。
先生力推引,同志无倾挤。
亨涂可自致,如车资軏輗。
明年抜寒俊,一封下芝泥。
乡校伫宾贡,跋马登隋堤。
谈笑取通显,岂直组与圭。
“飣座称佳梨”全诗翻译
译文:
昔日子游于鲁中,心怀豁然,追求宁静的居所。
手持一卷书,身无长物负重携。
辛勤涉足长途之道,足践使面容黧黑。
自谓知识浅薄,行走于世俗中多沉迷。
如今不再等待勇气自发,已经蹉跎时光将要毁掉自己的前途。
心灵渴望得到像石髓一样的明澈,就像受惠于黄金篦子的洗涤。
前来请教胄子席,寻求学问的端倪。
唉,我才疏学浅,像太仓之中只有一稊粮那样微不足道。
松树和菊花虽然有荒凉的小径,桃树和李树却没有繁盛的小路。
怎能使稻糠般的知识变得光彩奕奕,总是愁眉苦脸低头沉思。
晨昏不舍,三年改变管教方式。
对着案头只有苜蓿,有黍多无鸡蛋。
一笑而成流水般的饮啜,甜美如新宰的羊肉。
秋霜八九月,纨绔的衣裳在风中凄凉。
宁愿忍受范叔的寒冷,也不追求华丽的细腻的绢织品。
夜晚透过窗户照亮栖息的地方,短檠照耀着幽居。
懒散轻盈,端庄如金日磾。
贤人少年时颇为年轻,老成稳重与同龄人无异。
在庭院里真的像玉树一样高大,坐着聊天时好像品尝了美味的梨。
他的文辞优美高远,早已抛去书写的束缚。
声音辉煌出众,文采喧腾于青州。
因此收到了济北的推举,人们称他将要辞别蒿藜之野。
然而为何仍然颠簸不平,时运多是脱节。
如今天子明智,尊崇学问古代并加以考核。
文彩灿烂如辽国与夏国的辉煌,文星活动于娄奎星座。
各个郡邑都有建构的宇宙,夏屋檐上题刻着华丽的题词。
师儒自家廷授,人们期望实践多金玉之家的学问。
巨大的锅中烹调出丰盛的佳肴,又何必对粗茶淡饭嗟叹。
逐月阅读季节的书籍,通过升学踏上阶梯。
我邦的士人尤其众多,特别是浙江水西一带富有才气的人。
文才辉煌如星斗,辉煌如虹霓。
仿佛闻到和二难一起争辩的声音,共同登上公堂的高地。
谈笑间探求真知灼见,不仅如同玉组和琼琚。
“飣座称佳梨”总结赏析
赏析::
这首古诗描述了葛胜仲向友人寄去的信,表达了自己的思虑和愿望。诗人自述游历过鲁地,流浪幽栖,但背负着长途跋涉的艰辛,徒步漫长的旅途使他疲惫黧黑。自称寡闻识,陷于俗世,过去缺乏勇气自奋,沉溺于世俗之中。诗人现在感到悔过不已,抱憾将耗掉自己的时光。他自比渴求石髄的人,希望得到像金篦一样的提点和指导。他希望能够拜师于胄子,求教学问的根本。然而,他感叹自己知识浅薄,像太仓之稊,路途上松菊荒径,桃李无蹊。他自嘲自己的愚昧,常常垂头丧气,不舍朝夕,却不得真正的解脱。他渴望像新刲的羊肉那样甘美,但却身处秋霜寒冷之中,不愿沾染寒冷的世俗。诗人以史书、案头和檠照自勉,要端正自己的态度,勿忘初心,坚定向前。他赞美一位少年才子,年轻却有着老成的智慧,才华横溢,作文挺拔,声名在青齐之间。最后,诗人感慨时运不济,但仍期待时光倒流,能再次见到这位友人。
标签: 思辽 哀友 颂文
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