“寒菊半篱荒”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“寒菊半篱荒”出自哪首诗？
答案： “寒菊半篱荒”出自： 宋代 石介的 《和马寺丞秋日寄明复先生》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： hán jú bàn lí huāng ，诗句平仄： 平仄仄平平 。
问题2：“寒菊半篱荒”的上一句是什么？
答案：
“寒菊半篱荒”的上一句是： 残书几箧蠹 , 诗句拼音为： cán shū jǐ qiè dù
，诗句平仄： 平仄仄平平 。
问题3：“寒菊半篱荒”的下一句是什么？
答案： “寒菊半篱荒”的下一句是： 惟学春秋者 , 诗句拼音为： wéi xué chūn qiū zhě ，诗句平仄：平仄平平仄。
“寒菊半篱荒”全诗
和马寺丞秋日寄明复先生 (hé mǎ sì chéng qiū rì jì míng fù xiān shēng)
秋阴闭秋色，何处动悲凉。
有叟傅岩隠，明时潘鬓苍。
残书几箧蠹，寒菊半篱荒。
惟学春秋者，时时到草堂。
平平仄平仄，平仄仄平平。
仄仄仄平仄，平平平仄平。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
平仄平平仄，平平仄仄平。
“寒菊半篱荒”繁体原文
和馬寺丞秋日寄明復先生
秋陰閉秋色，何處動悲凉。
有叟傅巖隠，明時潘鬢蒼。
殘書幾篋蠹，寒菊半籬荒。
惟學春秋者，時時到草堂。
“寒菊半篱荒”韵律对照
平平仄平仄，平仄仄平平。
秋阴闭秋色，何处动悲凉。
仄仄仄平仄，平平平仄平。
有叟傅岩隠，明时潘鬓苍。
平平仄仄仄，平仄仄平平。
残书几箧蠹，寒菊半篱荒。
平仄平平仄，平平仄仄平。
惟学春秋者，时时到草堂。
“寒菊半篱荒”全诗注音
秋阴闭秋色，何处动悲凉。
有叟傅岩隠，明时潘鬓苍。
残书几箧蠹，寒菊半篱荒。
惟学春秋者，时时到草堂。
“寒菊半篱荒”全诗翻译
译文：
秋天的阴云遮蔽了秋色，哪里还有动人的凄凉。有一位老人藏身在岩石之中，他明亮的时光已经苍老了。残破的书籍被虫蛀了一箧，寒冷的菊花在半篱墙边凋谢荒芜。唯有那些学习《春秋》的人，时常来到草堂探讨学问。
总结：
这首诗以秋天的景象为背景，表达了岁月更替、人事变迁的主题。通过描述秋天的阴沉凄凉以及种种寓意象征，诗人表达了对时光流转和人生变迁的思考，并呼唤那些热爱学问的人时刻不忘学习进取的精神。
“寒菊半篱荒”总结赏析
赏析：这首诗《和马寺丞秋日寄明复先生》表现了秋日的凄凉和寂静，以及对时光流转的深切感叹。诗人石介以深沉的笔触勾勒出了秋天的景色和人物。
首句“秋阴闭秋色，何处动悲凉。”通过秋天的景象，写出了大自然逐渐变得幽寂和凄凉，暗示了时光的流逝。秋天的阴霾映衬出诗人内心的忧愁。
接下来，诗人提到“有叟傅岩隐，明时潘鬓苍。”这两句描写了诗中的人物，傅岩和潘鬓，暗示了时光的无情，人事已非。他们或已隐退，或已年迈，都已经历了岁月的洗礼。
第三句“残书几箧蠹，寒菊半篱荒。”则通过书籍的腐朽和花草的凋零，再次强调了时光的无情和一切都在改变。
最后两句“惟学春秋者，时时到草堂。”表达了诗人对学者坚守传统的敬仰，他们依然坚持在草堂学习春秋等古典文化，为时光留下了痕迹，也为传承文化贡献了力量。
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