“空言课讲说”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“空言课讲说”出自哪首诗?
答案: “空言课讲说”出自: 宋代 张鎡的 《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其四》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: kōng yán kè jiǎng shuō ,诗句平仄: ○平仄仄仄 。
问题2:“空言课讲说”的上一句是什么?
答案:
“空言课讲说”的上一句是: 人主不己任 , 诗句拼音为: rén zhǔ bù jǐ rèn
,诗句平仄: ○平仄仄仄 。
问题3:“空言课讲说”的下一句是什么?
答案: “空言课讲说”的下一句是: 日用惑已甚 , 诗句拼音为: rì yòng huò yǐ shèn ,诗句平仄:仄仄仄仄仄。
“空言课讲说”全诗
贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其四 (hè yóu lǐ shì jiān xiū shǐ shì jiǎng zhí xué shì yuàn sì shǒu qí sì)
道传至孔孟,人主不己任。
空言课讲说,日用惑已甚。
圣朝重横经,仁泽天下饮。
公谈故纸外,句句格精祲。
仄○仄仄仄,平仄仄仄平。
○平仄仄仄,仄仄仄仄仄。
仄平○○平,平仄平仄仄。
平平仄仄仄,仄仄仄平平。
“空言课讲说”繁体原文
賀尤禮侍兼修史侍講直學士院四首 其四
道傳至孔孟,人主不己任。
空言課講說,日用惑已甚。
聖朝重橫經,仁澤天下飲。
公談故紙外,句句格精祲。
“空言课讲说”韵律对照
仄○仄仄仄,平仄仄仄平。
道传至孔孟,人主不己任。
○平仄仄仄,仄仄仄仄仄。
空言课讲说,日用惑已甚。
仄平○○平,平仄平仄仄。
圣朝重横经,仁泽天下饮。
平平仄仄仄,仄仄仄平平。
公谈故纸外,句句格精祲。
“空言课讲说”全诗注音
道传至孔孟,人主不己任。
空言课讲说,日用惑已甚。
圣朝重横经,仁泽天下饮。
公谈故纸外,句句格精祲。
“空言课讲说”全诗翻译
译文:
自古传承至孔孟时代,君主们不再亲自承担职责。
虚无的言辞充斥讲堂,日常言谈已经带来极大困惑。
至圣的朝廷重视经书的教诲,仁慈之德润泽天下。
君公在谈论时超越了陈旧的纸面知识,句句言辞都蕴含着精深的意义。
总结:这首诗表达了自古至今道德和智慧传承的重要性,同时也反映了时下虚浮言辞的泛滥以及圣明朝廷推崇经书教育的态势。诗人通过赞美君主的智慧,强调了超越书本知识的真正智慧。
“空言课讲说”相关诗句:
- 空言课讲说 出自 [宋] 张鎡 ·《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其四 》
- 陈言讲说疲 出自 [宋] 方回 ·《送刘仲鼎浏阳教四首 其一 》
- 常因课讲费吟哦 出自 [宋] 仇远 ·《秋晚斋居 其四 》
- 法性空无言说 出自 [唐] 宝志 ·《十四科头 持犯不二 》
- 说有谈空许肆言 出自 [宋] 苏过 ·《归途次吕居二韵 》
- 字字言言说脱空 出自 [宋] 释印肃 ·《颂古九十八首 其九一 》
- 言言讲切到深微 出自 [宋] 钱时 ·《归来有怀诸亲友 》
- 自说一时课 出自 [唐] 张祜 ·《题赠仲仪上人院 》
- 省事何说课最爲 出自 [宋] 刘攽 ·《方仕致仕 》
- 讲说虽浅近 出自 [宋] 陆游 ·《记东村父老言 》
- 讲说千般论 出自 [唐] 傅翕 ·《行路易十五首 十二 》
- 讲说来匡鼎 出自 [宋] 曹彦约 ·《亲友冯仪之运干挽章三首 其三 》
- 讲说三百篇 出自 [宋] 喻良能 ·《送参议林郎中 》
- 讲说敢辞勤 出自 [宋] 徐侨 ·《竹门 》
- 见说讲经稀 出自 [唐] 周贺 ·《送分定归灵夏 》
- 讲说击蒙昧 出自 [宋] 周密 ·《藏书示儿 》
- 最是讲说多 出自 [宋] 包恢 ·《送蒙斋赴召六首 其五 》
- 凡言似课诗 出自 [唐] 杜荀鹤 ·《近试投所知 》
- 谩存讲说传家学 出自 [宋] 苏辙 ·《十日二首 其一 》
- 泮林讲说总关心 出自 [宋] 喻良能 ·《西禅寺 》