“堂前种荆树”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“堂前种荆树”出自哪首诗?
答案: “堂前种荆树”出自: 宋代 黄叔美的 《宝善堂为薛玄卿题》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: táng qián zhǒng jīng shù ,诗句平仄: 。
问题2:“堂前种荆树”的上一句是什么?
答案:
“堂前种荆树”的上一句是: 乃在清溪濆 , 诗句拼音为: nǎi zài qīng xī pēn
,诗句平仄: 。
问题3:“堂前种荆树”的下一句是什么?
答案: “堂前种荆树”的下一句是: 堂北长慈萱 , 诗句拼音为: táng běi cháng cí xuān ,诗句平仄:平平仄平仄。
“堂前种荆树”全诗
宝善堂为薛玄卿题 (bǎo shàn táng wèi xuē xuán qīng tí)
人孰不有母,鲜能报其恩。
人孰不有弟,鲜能念同根。
汉兴尺布谣,郑有誓泉言。
所以忧世事,永叹鶺鴒原。
缅怀宝善君,生子出孝门。
幼习静室业,实为仁爱敦。
百金买古宅,乃在清溪濆。
堂前种荆树,堂北长慈萱。
时从道园中,驾彼白鹤轩。
再拜母膝下,殷勤问寒暄。
季也一相接,怡然煦春温。
溪鱼识啸歌,乌鸟沽盘餐。
余适登斯堂,吴公有铭存。
阿侄三五辈,削瓜酌清尊。
秩然进退间,礼义何其尊。
嗟今利夺人,骨肉相仇冤。
苍天信可问,薄俗难与论。
平仄仄仄仄,○平仄○平。
平仄仄仄仄,○平仄平平。
仄○仄仄平,仄仄仄平平。
仄仄平仄仄,仄○?平平。
仄平仄仄平,平仄仄仄平。
仄仄仄仄仄,仄平平仄○。
仄平仄仄仄,仄仄平平平。
平平仄平仄,平仄○平平。
平○仄平○,仄仄仄仄平。
仄仄仄仄仄,○平仄平平。
仄仄仄○仄,平平仄平平。
平平仄仄平,平仄平平平。
平仄平平平,平平仄平平。
平仄○仄仄,仄平仄平平。
仄平仄仄○,仄仄平○平。
平平仄仄平,仄仄○平平。
○平仄仄仄,仄仄○仄○。
“堂前种荆树”繁体原文
寶善堂爲薛玄卿題
人孰不有母,鮮能報其恩。
人孰不有弟,鮮能念同根。
漢興尺布謠,鄭有誓泉言。
所以憂世事,永歎鶺鴒原。
緬懷寶善君,生子出孝門。
幼習靜室業,實爲仁愛敦。
百金買古宅,乃在清溪濆。
堂前種荆樹,堂北長慈萱。
時從道園中,駕彼白鶴軒。
再拜母膝下,殷勤問寒暄。
季也一相接,怡然煦春溫。
溪魚識嘯歌,烏鳥沽盤餐。
余適登斯堂,吳公有銘存。
阿姪三五輩,削瓜酌清尊。
秩然進退間,禮義何其尊。
嗟今利奪人,骨肉相仇冤。
蒼天信可問,薄俗難與論。
“堂前种荆树”韵律对照
平仄仄仄仄,○平仄○平。
人孰不有母,鲜能报其恩。
平仄仄仄仄,○平仄平平。
人孰不有弟,鲜能念同根。
仄○仄仄平,仄仄仄平平。
汉兴尺布谣,郑有誓泉言。
仄仄平仄仄,仄○?平平。
所以忧世事,永叹鶺鴒原。
仄平仄仄平,平仄仄仄平。
缅怀宝善君,生子出孝门。
仄仄仄仄仄,仄平平仄○。
幼习静室业,实为仁爱敦。
仄平仄仄仄,仄仄平平平。
百金买古宅,乃在清溪濆。
平平仄平仄,平仄○平平。
堂前种荆树,堂北长慈萱。
平○仄平○,仄仄仄仄平。
时从道园中,驾彼白鹤轩。
仄仄仄仄仄,○平仄平平。
再拜母膝下,殷勤问寒暄。
仄仄仄○仄,平平仄平平。
季也一相接,怡然煦春温。
平平仄仄平,平仄平平平。
溪鱼识啸歌,乌鸟沽盘餐。
平仄平平平,平平仄平平。
余适登斯堂,吴公有铭存。
平仄○仄仄,仄平仄平平。
阿侄三五辈,削瓜酌清尊。
仄平仄仄○,仄仄平○平。
秩然进退间,礼义何其尊。
平平仄仄平,仄仄○平平。
嗟今利夺人,骨肉相仇冤。
○平仄仄仄,仄仄○仄○。
苍天信可问,薄俗难与论。
“堂前种荆树”全诗注音
人孰不有母,鲜能报其恩。
人孰不有弟,鲜能念同根。
汉兴尺布谣,郑有誓泉言。
所以忧世事,永叹鶺鴒原。
缅怀宝善君,生子出孝门。
幼习静室业,实为仁爱敦。
百金买古宅,乃在清溪濆。
堂前种荆树,堂北长慈萱。
时从道园中,驾彼白鹤轩。
再拜母膝下,殷勤问寒暄。
季也一相接,怡然煦春温。
溪鱼识啸歌,乌鸟沽盘餐。
余适登斯堂,吴公有铭存。
阿侄三五辈,削瓜酌清尊。
秩然进退间,礼义何其尊。
嗟今利夺人,骨肉相仇冤。
苍天信可问,薄俗难与论。
“堂前种荆树”全诗翻译
译文:
人谁没有母亲,但很少能够回报她的恩情。人谁没有兄弟,却很少能铭记同根之情。汉朝兴起时,谣言四起,而郑国却发誓于清泉之畔。这些事情让我对世道忧虑,长叹鶺鴒原的幽情。我怀念宝善的君主,他的儿子生于孝顺之门。他从幼时就培养着内敛的修养,真正体现了仁爱之道。他用百金买下了古老的宅邸,坐落在清澈的溪水旁边。在庭院前种下了茂盛的荆棘树,在堂屋北侧长满了慈爱的藤萝。有时,他会驾车来到道园中,坐在白鹤轩内。我再次恭敬地跪在母亲膝下,亲切地问候她的健康。与季也相见,心情愉悦,如同温暖的春风。溪水中的鱼儿听得懂我的歌唱,乌鸟也前来品尝我所备的盛宴。我登上了这座堂屋,看到吴公留下的铭文。阿侄们已有三五代,共同分享美酒,倾心交谈。秩序井然地进退之间,礼义之道何其崇高。唉,如今的社会充斥着利益的争夺,骨肉之间也相互仇视冤屈。我愿问苍天,却难以与浮俗之人论述。
总结:
诗人以感怀之情,表达了对母亲、兄弟、历史时局以及美德的思考。他怀念德行高尚的君主和传统美德,反思当今世道的不和谐与冷漠。
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