“我爱班溪班”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“我爱班溪班”出自哪首诗？
答案： “我爱班溪班”出自： 宋代 戴表元的 《班溪》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： wǒ ài bān xī bān ，诗句平仄： 仄仄平平平 。
问题2：“我爱班溪班”的上一句是什么？
答案：
没有上一句，“我爱班溪班”已经是第一句了。
问题3：“我爱班溪班”的下一句是什么？
答案： “我爱班溪班”的下一句是： 班班为谁好 , 诗句拼音为： bān bān wèi shuí hǎo ，诗句平仄：平平平平仄。
“我爱班溪班”全诗
班溪 (bān xī)
我爱班溪班，班班为谁好。
於时九秋晚，霜叶红不埽。
石摇未归云，水映欲衰草。
累累牛羊队，洒洒鱼龙道。
崇丘尚多菜，残村几经潦。
故物一若斯，今我胡不老。
过从幸相狎，聊坐畅怀抱。
仄仄平平平，平平平平仄。
平平仄平仄，平仄平仄仄。
仄平仄平平，仄仄仄平仄。
仄仄平平仄，仄仄平平仄。
平平仄平仄，平平仄平仄。
仄仄仄仄平，平仄平仄仄。
○○仄○仄，平仄仄平仄。
“我爱班溪班”繁体原文
班溪
我愛班溪班，班班爲誰好。
於時九秋晚，霜葉紅不埽。
石摇未歸雲，水映欲衰草。
累累牛羊隊，洒洒魚龍道。
崇丘尚多菜，殘村幾經潦。
故物一若斯，今我胡不老。
過從幸相狎，聊坐暢懷抱。
“我爱班溪班”韵律对照
仄仄平平平，平平平平仄。
我爱班溪班，班班为谁好。
平平仄平仄，平仄平仄仄。
於时九秋晚，霜叶红不埽。
仄平仄平平，仄仄仄平仄。
石摇未归云，水映欲衰草。
仄仄平平仄，仄仄平平仄。
累累牛羊队，洒洒鱼龙道。
平平仄平仄，平平仄平仄。
崇丘尚多菜，残村几经潦。
仄仄仄仄平，平仄平仄仄。
故物一若斯，今我胡不老。
○○仄○仄，平仄仄平仄。
过从幸相狎，聊坐畅怀抱。
“我爱班溪班”全诗注音
我爱班溪班，班班为谁好。
於时九秋晚，霜叶红不埽。
石摇未归云，水映欲衰草。
累累牛羊队，洒洒鱼龙道。
崇丘尚多菜，残村几经潦。
故物一若斯，今我胡不老。
过从幸相狎，聊坐畅怀抱。
“我爱班溪班”全诗翻译
译文：
我热爱班溪的景色，班班又是为了谁而美好。
那时正是九月的晚上，霜叶变红不凋零。
山石依旧，还未被云归去；水面映照，草色渐渐凋零。
牛羊成群，鱼龙游弋的路上洒下涟漪。
高高的丘陵上种满了蔬菜，残破的村庄历经沧桑。
过去的事物都如此，如今我又何必不欢欣老去。
相互交流愉快，坐下来尽情敞开怀抱。
总结：
诗人深情地表达了他对班溪美景的热爱，思考着这美丽的自然景色是为了谁而存在。描绘了九秋晚上的景色，用“霜叶红不埽”来形容秋叶的美丽。诗中山水依旧，牛羊鱼龙在景色中交织，显示了生活的活力。同时，也表达了人事如潮的变迁，以及对过去和现在的感慨。诗人坐下来，愉快地与友人交流，畅怀抱负。整首诗以淡雅的笔墨，展现了作者对自然、生活和人情的真挚感受。
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