“斯文化异端”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“斯文化异端”出自哪首诗？
答案： “斯文化异端”出自： 宋代 方一夔的 《续感兴二十五首 其二四》， 是一首五言诗， 诗句拼音为： sī wén huà yì duān ，诗句平仄： 平平仄仄平 。
问题2：“斯文化异端”的上一句是什么？
答案：
“斯文化异端”的上一句是： 欲浅机自触 , 诗句拼音为： yù qiǎn jī zì chù
，诗句平仄： 平平仄仄平 。
问题3：“斯文化异端”的下一句是什么？
答案： “斯文化异端”的下一句是： 駸駸即深谷 , 诗句拼音为： qīn qīn jí shēn gǔ ，诗句平仄：平平仄○仄。
“斯文化异端”全诗
续感兴二十五首 其二四 (xù gǎn xīng èr shí wǔ shǒu qí èr sì)
昔时累科举，读书患不足。
天今予我暇，有书真不读。
煌煌百圣心，清彻寒泉玉。
遗泽存读书，浸作生民福。
静观灵台中，万象森在目。
天寒境自明，欲浅机自触。
斯文化异端，駸駸即深谷。
曦顔以自励，吾欲求之复。
仄平仄平仄，仄平○仄仄。
平平仄仄仄，仄平平仄仄。
平平仄仄平，平仄平平仄。
○仄平仄平，○仄平平仄。
仄○平平○，仄仄平仄仄。
平平仄仄平，仄仄平仄仄。
平平仄仄平，平平仄○仄。
平平仄仄仄，平仄平平仄。
“斯文化异端”繁体原文
續感興二十五首 其二四
昔時累科舉，讀書患不足。
天今予我暇，有書真不讀。
煌煌百聖心，清徹寒泉玉。
遺澤存讀書，浸作生民福。
靜觀靈臺中，萬象森在目。
天寒境自明，欲淺機自觸。
斯文化異端，駸駸即深谷。
晞顔以自勵，吾欲求之復。
“斯文化异端”韵律对照
仄平仄平仄，仄平○仄仄。
昔时累科举，读书患不足。
平平仄仄仄，仄平平仄仄。
天今予我暇，有书真不读。
平平仄仄平，平仄平平仄。
煌煌百圣心，清彻寒泉玉。
○仄平仄平，○仄平平仄。
遗泽存读书，浸作生民福。
仄○平平○，仄仄平仄仄。
静观灵台中，万象森在目。
平平仄仄平，仄仄平仄仄。
天寒境自明，欲浅机自触。
平平仄仄平，平平仄○仄。
斯文化异端，駸駸即深谷。
平平仄仄仄，平仄平平仄。
曦顔以自励，吾欲求之复。
“斯文化异端”全诗注音
昔时累科举，读书患不足。
天今予我暇，有书真不读。
煌煌百圣心，清彻寒泉玉。
遗泽存读书，浸作生民福。
静观灵台中，万象森在目。
天寒境自明，欲浅机自触。
斯文化异端，駸駸即深谷。
曦顔以自励，吾欲求之复。
“斯文化异端”全诗翻译
译文：
昔时累次参加科举考试，读书为了避免不足。
如今天赐我闲暇，却懒得读书了。
那些伟大的圣贤的心灵，晶莹剔透如寒泉的玉石。
他们遗留下的学问，一直流传并薪火相传，浸润着百姓的福祉。
我静静地观察着灵台中的众多景象，万象尽收眼底。
天寒之境，自然明晰，欲表达深奥的意图，机巧的灵感自然触发。
这些文化的端倪，与我们平常的见识完全不同，那种熠熠光芒正隐藏在深谷之中。
我不禁振奋自己，渴望去追求并复兴这些学问。
全诗主要表达了诗人过去勤奋读书参加科举，但如今得到闲暇却不愿意读书。诗人在观察天地间的众多景象，感悟到古圣先贤的智慧和学问，希望能够继续传承并复兴这些学问。诗中以对比的手法，表现了诗人的内心挣扎和对古学的渴望。
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