“施於千里”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“施於千里”出自哪首诗?

答案:施於千里”出自: 唐代 孙宗闵 《恺悌诗(幷序) 惠风二章(一章十二句,一章八句)(惠风,民被赐也。) 一》, 诗句拼音为: shī wū qiān lǐ

问题2:“施於千里”的上一句是什么?

答案:施於千里”的上一句是: 习习惠风 , 诗句拼音为:xí xí huì fēng

问题3:“施於千里”的下一句是什么?

答案:施於千里”的下一句是: 吹淡民心 , 诗句拼音为: chuī dàn mín xīn ,诗句平仄:○仄平平

“施於千里”全诗

恺悌诗(幷序) 惠风二章(一章十二句,一章八句)(惠风,民被赐也。) 一 (kǎi tì shī bìng xù huì fēng èr zhāng yī zhāng shí èr jù , yī zhāng bā jù huì fēng , mín bèi cì yě 。 yī)

朝代:唐    作者: 孙宗闵

习习惠风,施於千里
吹淡民心,洽兹仁理。
动必响臻,应如草靡。
泠泠四驰,飘飘中起。
利物厚生,条纲振纪。
鼓音埙箎,发馨兰芷。

仄仄仄平,仄平平仄。
○仄平平,仄平平仄。
仄仄仄平,○○仄仄。
平平仄平,平平○仄。
仄仄仄平,平平仄仄。
仄平平平,仄平平仄。

xí xí huì fēng , shī wū qiān lǐ 。
chuī dàn mín xīn , qià zī rén lǐ 。
dòng bì xiǎng zhēn , yìng rú cǎo mí 。
líng líng sì chí , piāo piāo zhōng qǐ 。
lì wù hòu shēng , tiáo gāng zhèn jì 。
gǔ yīn xūn chí , fā xīn lán zhǐ 。

“施於千里”繁体原文

愷悌詩(幷序) 惠風二章(一章十二句,一章八句)(惠風,民被賜也。) 一

習習惠風,施於千里。
吹淡民心,洽茲仁理。
動必響臻,應如草靡。
泠泠四馳,飄飄中起。
利物厚生,條綱振紀。
鼓音塤箎,發馨蘭芷。

“施於千里”全诗注音

xí xí huì fēng , shī wū qiān lǐ 。

习习惠风,施於千里。

chuī dàn mín xīn , qià zī rén lǐ 。

吹淡民心,洽兹仁理。

dòng bì xiǎng zhēn , yìng rú cǎo mí 。

动必响臻,应如草靡。

líng líng sì chí , piāo piāo zhōng qǐ 。

泠泠四驰,飘飘中起。

lì wù hòu shēng , tiáo gāng zhèn jì 。

利物厚生,条纲振纪。

gǔ yīn xūn chí , fā xīn lán zhǐ 。

鼓音埙箎,发馨兰芷。

“施於千里”全诗翻译

译文:
习习惠风,吹拂着千里大地。
它轻轻吹拂,温和而舒适,使人民心中的烦忧减轻,让仁义之理得以实现。
只要有动作,就会有回响,就像草木摇曳。
清风四起,飘逸而自由。
追求利益时也要注重物质与生命的厚养,要恪守条规以振兴纪律。
鼓声与箫、笛的音乐一起奏响,散发着芳香的兰芷之气。

全诗概述:这首诗以自然界的风为比喻,表达了一种仁义和和谐的理念。风拂过大地,给人们带来温暖和宁静,减轻了人们的烦忧。诗中还强调了行动的回响和自由的追求,以及在追求利益时应注重物质与生命的均衡。最后,诗人运用音乐的比喻,表达了一种馨香和美好的氛围。整首诗透过自然景象,传达了一种仁义和谐的价值观念。

“施於千里”总结赏析

《恺悌诗(并序) 惠风二章》是孙宗闵的诗作,它可以被标签为 "赞美自然" 和 "弘扬仁义"。
赏析:
这首诗以惠风为主题,歌颂了风的温和和恩泽。诗人通过生动的描写和比喻,表达了风的益处和对社会的正面影响。
首先,诗中习习的惠风被形容为吹淡民心,洽合仁义。这里,风被赋予了温和的特性,它不仅使人们感到舒适,还有助于培养仁爱之心。风的轻柔和温暖象征了善良和仁慈。
接着,诗人提到风的响臻,将其比作不倒的青草,形容风的坚定和不屈。这里,风代表了坚韧和毅力,启示人们在困境面前也应如草靡一般坚强。
诗中还有泠泠四驰,飘飘中起的描写,表达了风的广泛和迅速传播的特点。风的广泛传播意味着它的利益也能遍及千里,为社会的和谐和进步作出贡献。
最后,诗人运用音乐元素,如鼓音、埙、箎,以及馨兰芷的形象,突出了风的美妙和愉悦。这些音乐元素也象征了和谐和幸福。
总的来说,这首诗赞美了风的温和和恩泽,弘扬了仁义之道,表达了对社会和人性美好的向往。

“施於千里”诗句作者孙宗闵介绍:

孙宗闵,梓州人。前进士。(《全唐诗》无孙宗闵诗)更多...

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