首页 > 发现 > 全宋诗 >诗词名句 > 元方用韵寄若拙弟邀同赋元方将托若拙觅顔渊之五十亩故诗中见意 > 拟学耕田给公上

“拟学耕田给公上”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1：“拟学耕田给公上”出自哪首诗？

答案： “拟学耕田给公上”出自： 宋代 陈与义的 《元方用韵寄若拙弟邀同赋元方将托若拙觅顔渊之五十亩故诗中见意》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： nǐ xué gēng tián gěi gōng shàng ，诗句平仄： 仄仄平平仄平仄 。

问题2：“拟学耕田给公上”的上一句是什么？

答案： “拟学耕田给公上”的上一句是： 错认三刀是得州 , 诗句拼音为： cuò rèn sān dāo shì dé zhōu ，诗句平仄： 仄仄平平仄平仄 。

问题3：“拟学耕田给公上”的下一句是什么？

答案： “拟学耕田给公上”的下一句是： 要为同社燕春秋 , 诗句拼音为： yào wèi tóng shè yàn chūn qiū ，诗句平仄：仄平平仄仄平平。

“拟学耕田给公上”全诗

元方用韵寄若拙弟邀同赋元方将托若拙觅顔渊之五十亩故诗中见意 (yuán fāng yòng yùn jì ruò zhuō dì yāo tóng fù yuán fāng jiāng tuō ruò zhuō mì yán yuān zhī wǔ shí mǔ gù shī zhōng jiàn yì)

。 朝代：宋 。    作者： 陈与义。

梦中与世极周流，错认三刀是得州。
拟学耕田给公上，要为同社燕春秋。
囊间已办青芒屦，桑间想闻黄栗留。
傥有幽人谘出处，为言无况莫来休。

仄平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，平仄仄平平仄平。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

mèng zhōng yǔ shì jí zhōu liú ， cuò rèn sān dāo shì dé zhōu 。
nǐ xué gēng tián gěi gōng shàng ， yào wèi tóng shè yàn chūn qiū 。
náng jiān yǐ bàn qīng máng jù ， sāng jiān xiǎng wén huáng lì liú 。
tǎng yǒu yōu rén zī chū chù ， wèi yán wú kuàng mò lái xiū 。

“拟学耕田给公上”繁体原文

元方用韻寄若拙弟邀同賦元方將託若拙覓顔淵之五十畝故詩中見意

夢中與世極周流，錯認三刀是得州。
擬學耕田給公上，要爲同社燕春秋。
囊間已辦青芒屨，桑間想聞黄栗留。
儻有幽人諮出處，爲言無况莫來休。

“拟学耕田给公上”韵律对照

仄平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
梦中与世极周流，错认三刀是得州。

仄仄平平仄平仄，仄平平仄仄平平。
拟学耕田给公上，要为同社燕春秋。

平平仄仄平平仄，平仄仄平平仄平。
囊间已办青芒屦，桑间想闻黄栗留。

仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。
傥有幽人谘出处，为言无况莫来休。

“拟学耕田给公上”全诗注音

mèng zhōng yǔ shì jí zhōu liú ， cuò rèn sān dāo shì dé zhōu 。

梦中与世极周流，错认三刀是得州。

nǐ xué gēng tián gěi gōng shàng ， yào wèi tóng shè yàn chūn qiū 。

拟学耕田给公上，要为同社燕春秋。

náng jiān yǐ bàn qīng máng jù ， sāng jiān xiǎng wén huáng lì liú 。

囊间已办青芒屦，桑间想闻黄栗留。

tǎng yǒu yōu rén zī chū chù ， wèi yán wú kuàng mò lái xiū 。

傥有幽人谘出处，为言无况莫来休。

“拟学耕田给公上”全诗翻译

译文：
梦中我在世间周游，迷失方向以为三刀是得州。
想效仿学习农耕，献上成果给朝廷，希望与同里的燕春秋齐名。
已经准备好青芒编织的履鞋，心里盼望着品尝桑间黄栗的滋味。
如果能够有幸请教幽居的智者，为何不说无须多言，让我能够顿悟。
全文总结：在梦中，我漫游世间迷失方向，错把三刀当成得州。我有意效仿耕田之事，愿将成果献给朝廷，与同社的燕春秋名列前茅。我已准备好青芒编织的履鞋，渴望尝试桑间的黄栗美味。如果能请教智者幽居之处，宁愿无言，只愿顿悟真理。

“拟学耕田给公上”总结赏析

《元方用韵寄若拙弟邀同赋元方将托若拙觅顔渊之五十亩故诗中见意》赏析：
这首诗是陈与义创作的，表达了诗人的憧憬和对于乡村生活的向往。以下是对这首诗的赏析：
诗人通过梦中的经历，将自己置身于一个虚幻的世界中，与尘世的喧嚣和纷扰相隔。在这梦中的世界里，诗人错认三刀为得州，这里的得州可能象征着一个理想中的乡村，一个宁静而宜居的地方。
诗中提到了“拟学耕田给公上”，这表明诗人渴望在乡村耕作，将自己的劳动奉献给公共事业，追求与社会共同进步的目标。这种精神也反映在“要为同社燕春秋”的句子中，强调了与他人共同建设美好生活的愿望。
诗中还描述了一些具体的场景，如“囊间已办青芒屦，桑间想闻黄栗留”，这些描写增加了诗的真实感，让读者更容易产生共鸣。
最后，诗人希望有幽人能够前来相伴，分享他的理想和愿望，这反映了诗人渴望与志同道合的人一同实现理想的愿望。

“拟学耕田给公上”诗句作者陈与义介绍：

陈与义（一○九○～一一三八），字去非，号简斋，洛阳（今属河南）人。徽宗政和三年（一一一三）登上舍甲科，授开德府教授。宣和四年（一一二二）擢太学博士、着作佐郎（《容斋四笔》卷一四）。谪监陈留酒税。南渡後，避乱襄汉湖湘。高宗建炎四年（一一三○），召爲兵部员外郎。绍兴元年（一一三一）迁中书舍人，兼掌内制。拜吏部侍郎，改礼部。四年，出知湖州。五年，召爲给事中（宋《嘉泰吴兴志》卷一四）。以病告，提举江州太平观。复爲中书舍人。六年，拜翰林学士、知制诰。七年，爲参知政事。八年，以资政殿学士知湖州，因病，提举临安府洞霄宫。卒，年四十九（《紫微集》卷三五《陈公资政墓志铭》）。有《简斋集》三十卷、《无住词》一卷传世。《宋史》卷四四五有传。　陈与义诗，以元刻《增广笺注简斋诗集》（此本爲瞿氏铁琴铜剑楼旧藏，《四部丛刊》据以影印，旧说宋刻，藏北京图书馆）及元抄《简斋外集》爲底本。校以日本翻刻明嘉靖朝鲜本《须溪先生评点简斋诗集》（简称须溪本，藏北京大学图书馆）及影印文渊阁《四库全书·简斋集》（简称四库本）等。编爲三十一卷。新辑集外诗，附於卷末。更多...

“拟学耕田给公上”相关诗句：

“拟学耕田给公上”每个字的意思：

包含“拟学耕田给公上”的诗词：

标签列表：

粮食 红叶 兰花 卧 篱 歌 小雨 关塞 散心 秋日 歌咏 贞洁 宝刀 唱歌 筑 秋胡子 黄金 采桑 礼教 虫 鸟 散曲 游园 奴隶 知音 神仙 山 斋 悲惋 亡国 做人 谋略 李白 凤凰台 爱民 喜爱 峨眉 砍柴 立冬 收获 割麦 田间 清贫 封侯 墨 茶 梦想 侠气 英豪 李广 青灯 乘船 寒夜 记事 月光 华容寺 古刹 怀念先人 范仲淹 刘宠 桥 云 四句 百非 歌谣 颂忠 颂老 观察 抚今忆昔 古风 叹时 异才 奇观 抒赞 禅境 纪实 寿词 海棠 赞赏 品茶颂