“抚育庶有宜”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“抚育庶有宜”出自哪首诗?
答案: “抚育庶有宜”出自: 宋代 宋祁的 《送平陆知县尹象先》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: fǔ yù shù yǒu yí ,诗句平仄: 仄仄仄仄平 。
问题2:“抚育庶有宜”的上一句是什么?
答案:
“抚育庶有宜”的上一句是: 西人待贤相 , 诗句拼音为: xī rén dài xián xiāng
,诗句平仄: 仄仄仄仄平 。
问题3:“抚育庶有宜”的下一句是什么?
答案: “抚育庶有宜”的下一句是: 羌羶污右鄙 , 诗句拼音为: qiāng shān wū yòu bǐ ,诗句平仄:平平○仄仄。
“抚育庶有宜”全诗
送平陆知县尹象先 (sòng píng lù zhī xiàn yǐn xiàng xiān)
之子被尉荐,走马赴关西。
西人待贤相,抚育庶有宜。
羌羶污右鄙,秦陇含创痍。
健将贪屯聚,砦栅犹鳞差。
四年结不解,粮饷先自疲。
兵分势已弱,贼入纵横驰。
营阵讫不立,安得张吾师。
比来守御计,尚复纷相訾。
子今位苦下,何由能奋奇。
悉力字羸瘼,姑守簿书期。
平仄仄仄仄,仄仄仄平平。
平平仄平○,仄仄仄仄平。
平平○仄仄,平仄平仄平。
仄○平平仄,仄仄○平平。
仄平仄仄仄,平仄平仄平。
平○仄仄仄,仄仄仄○平。
平仄仄仄仄,平仄○平平。
仄平仄仄仄,仄仄平○○。
仄平仄仄仄,平平平仄平。
仄仄仄平仄,平仄仄平○。
“抚育庶有宜”繁体原文
送平陸知縣尹象先
之子被尉薦,走馬赴關西。
西人待賢相,撫育庶有宜。
羌羶汙右鄙,秦隴含創痍。
健將貪屯聚,砦柵猶鱗差。
四年結不解,糧餉先自疲。
兵分勢已弱,賊入縱橫馳。
營陣訖不立,安得張吾師。
比來守禦計,尚復紛相訾。
子今位苦下,何由能奮奇。
悉力字羸瘼,姑守簿書期。
“抚育庶有宜”韵律对照
平仄仄仄仄,仄仄仄平平。
之子被尉荐,走马赴关西。
平平仄平○,仄仄仄仄平。
西人待贤相,抚育庶有宜。
平平○仄仄,平仄平仄平。
羌羶污右鄙,秦陇含创痍。
仄○平平仄,仄仄○平平。
健将贪屯聚,砦栅犹鳞差。
仄平仄仄仄,平仄平仄平。
四年结不解,粮饷先自疲。
平○仄仄仄,仄仄仄○平。
兵分势已弱,贼入纵横驰。
平仄仄仄仄,平仄○平平。
营阵讫不立,安得张吾师。
仄平仄仄仄,仄仄平○○。
比来守御计,尚复纷相訾。
仄平仄仄仄,平平平仄平。
子今位苦下,何由能奋奇。
仄仄仄平仄,平仄仄平○。
悉力字羸瘼,姑守簿书期。
“抚育庶有宜”全诗注音
之子被尉荐,走马赴关西。
西人待贤相,抚育庶有宜。
羌羶污右鄙,秦陇含创痍。
健将贪屯聚,砦栅犹鳞差。
四年结不解,粮饷先自疲。
兵分势已弱,贼入纵横驰。
营阵讫不立,安得张吾师。
比来守御计,尚复纷相訾。
子今位苦下,何由能奋奇。
悉力字羸瘼,姑守簿书期。
“抚育庶有宜”全诗翻译
译文:
一个有才华的年轻人受到尉官的推荐,骑马奔赴关西。
西方人待遇贤良之辈,善待并培养适当的人才。
羌羶之徒玷污了右边的边地,秦陇一带满是创伤和痛苦。
勇猛的将领贪婪地聚集在一起,防御工事依然零散不齐。
四年的时间过去了,联军却没有解围,粮食和薪饷已经自行匮乏。
士气已经衰弱,敌寇纵横驰骋。
军营和战阵无法建立起来,如何能够得到我们的张吾师呢?
最近守御的计划,依然纷纷相互指责。
你现在身处困境之中,如何能够振奋精神并创造奇迹呢?
将一切力量都用在文书记录上,姑且守住现有的职责吧。
总结:
本诗描绘了一个年轻有才华的人,因尉官的推荐而前往关西地区。诗中描述了西方人对贤良之士的待遇,并强调了培养人才的重要性。然而,右边的边地被羌羶之徒玷污,秦陇一带充满了创伤和痛苦。将领们贪婪地聚集在一起,防御工事却零散不齐。四年过去了,联军未能解围,粮食和薪饷匮乏,士气低迷,敌寇横行。军营和战阵无法建立起来,无法得到张吾师的帮助。最近的守御计划仍然存在指责和纷争。面对困境,主人公应该集中力量处理文书记录,姑且守住现有职责。整首诗表达了主人公的困境和无奈,以及他在局势不利的情况下,努力坚守和应对的决心。
“抚育庶有宜”总结赏析
赏析:这首诗是宋祁送别平陆知县尹象先的作品。诗人以深沉的感慨描绘了尹象先奔赴关西的艰难历程和面临的困境。诗中以豪放豁达的笔调,展现出送别者对友人的担忧与鼓励之情。
诗首写尹象先获得荐举的情况,随后叙述他奔赴关西,以期在艰难的环境中施展才华。作者描述了关西地区的困苦和蛮荒,以及尹象先在那里面临的艰难境地。接着写尹象先不畏困难,努力奋斗,但四年时间无法解决当地问题,感叹粮饷不足,军队疲惫,贼人猖狂。最后表达了希望尹象先能坚持、奋发和努力的期待。
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