liú zǐ huá rú lì
刘子华儒吏 🔈

朝代:宋 (sòng)    作者: 方回 (fāng huí)

短檠彻晓一灯寒,椰腹中藏万卷宽。
了事足为良吏易,读书真作大儒难。
隠身雁鹜虽常调,致位貂蝉可显官。
褒鄂功臣不须此,长枪挽出进贤冠。

仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。

duǎn qíng chè xiǎo yī dēng hán , yē fù zhōng cáng wàn juàn kuān 。
liǎo shì zú wèi liáng lì yì , dú shū zhēn zuò dà rú nán 。
yǐn shēn yàn wù suī cháng tiáo , zhì wèi diāo chán kě xiǎn guān 。
bāo è gōng chén bù xū cǐ , cháng qiāng wǎn chū jìn xián guān 。

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译文:

短短的檠木透过寒冷的灯光,椰子腹内却蕴藏着无尽的卷轴。
完成一些琐碎的事情足以成为优秀的官员容易,但真正读书成为大儒却非常艰难。
隐居不显世的雁和鹜虽然经常调动位置,但要达到貂蝉的妙手回春,却能够成为官员显贵却难得一见。
赞美鄂地的功臣无需此物,长枪一挥即可将优秀的人才招进朝廷。

总结:

这首诗通过描写不同事物之间的对比,表达了取得官职和成为大儒的不同难易程度。短檠和灯寒的对比,以及椰腹藏书和宽阔的卷轴暗示了知识的重要性。了事容易成为良吏,但读书成为大儒却难。雁鹜调动位置常见,但像貂蝉一样有妙手回春的官员却难得一见。最后,作者提到褒鄂地的功臣不需要靠这些手段,而是凭借其才干和品德,可以挽出进贤之冠,招揽人才入朝廷。整首诗旨在强调读书修德和才干的重要性,以及功臣的真正价值不在于虚饰。

注:翻译、赏析非标准答案,仅用作辅助理解。

本文作者方回介绍:🔈

方回(一二二七~一三○七),字万里,一字渊甫,号虚谷,别号紫阳山人,歙县(今属安徽)人。早年以诗获知州魏克愚赏识,後随魏至永嘉,得制帅吕文德推荐。理宗景定三年(一二六二)进士,廷试原爲甲科第一,爲贾似道抑置乙科首,调随州教授。吕师夔提举江东,辟充干办公事,历江淮都大司干官、沿江制干,迁通判安吉州。时贾似道鲁港兵败,上书劾贾,召爲太常簿。以劾王爚不可爲相,出知建德府。恭帝德佑二年(一二七六),元兵至建德,出降,改授建德路总管兼府尹。元世祖至元十四年(一二七七)赴燕觐见,归後仍旧任。前後在郡七年,爲婿及门生所讦,罢,不再仕。以诗游食元新贵间二十余年,也与宋遗民往还,长期寓居钱塘。元成宗大德十一年卒... 查看更多>>

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不来陪讲席,却去护留屯。
寂寞冯唐老,无人为上言。

仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。

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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。

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宣尼夹谷叱强齐,吏部深州破贼围。
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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。

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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。

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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。

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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。

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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
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仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
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仄平仄仄仄平平,平仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄平平仄平仄,平平仄仄仄平平。