“万里神驰两泪倾”的意思及全诗出处和翻译赏析

快问快答

问题1:“万里神驰两泪倾”出自哪首诗?

答案:万里神驰两泪倾”出自: 宋代 廖行之 《挽江西宋漕三首 其三》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: wàn lǐ shén chí liǎng lèi qīng ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平

问题2:“万里神驰两泪倾”的上一句是什么?

答案:万里神驰两泪倾”的上一句是: 而今未报何侯力 , 诗句拼音为: ér jīn wèi bào hé hóu lì ,诗句平仄: 仄仄平平仄仄平

问题3:“万里神驰两泪倾”的下一句是什么?

答案: 没有下一句,“万里神驰两泪倾”已经是最后一句了。

“万里神驰两泪倾”全诗

挽江西宋漕三首 其三 (wǎn jiāng xī sòng cáo sān shǒu qí sān)

朝代:宋    作者: 廖行之

櫑具曾承衣绣迎,学宫仍见选诸生。
求文於白远何取,联第如詹时共荣。
公自典刑多教化,人谁菑播頼生成。
而今未报何侯力,万里神驰两泪倾

平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
平平平仄仄平仄,平仄平平平仄平。
平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

léi jù céng chéng yī xiù yíng , xué gōng réng jiàn xuǎn zhū shēng 。
qiú wén wū bái yuǎn hé qǔ , lián dì rú zhān shí gòng róng 。
gōng zì diǎn xíng duō jiào huà , rén shuí zī bō lài shēng chéng 。
ér jīn wèi bào hé hóu lì , wàn lǐ shén chí liǎng lèi qīng 。

“万里神驰两泪倾”繁体原文

挽江西宋漕三首 其三

櫑具曾承衣繡迎,學宮仍見選諸生。
求文於白遠何取,聯第如詹時共榮。
公自典刑多教化,人誰菑播頼生成。
而今未報何侯力,萬里神馳兩淚傾。

“万里神驰两泪倾”韵律对照

平仄平平平仄仄,仄平平仄仄平平。
櫑具曾承衣绣迎,学宫仍见选诸生。

平平平仄仄平仄,平仄平平平仄平。
求文於白远何取,联第如詹时共荣。

平仄仄平平仄仄,平平平仄仄平平。
公自典刑多教化,人谁菑播頼生成。

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
而今未报何侯力,万里神驰两泪倾。

“万里神驰两泪倾”全诗注音

léi jù céng chéng yī xiù yíng , xué gōng réng jiàn xuǎn zhū shēng 。

櫑具曾承衣绣迎,学宫仍见选诸生。

qiú wén wū bái yuǎn hé qǔ , lián dì rú zhān shí gòng róng 。

求文於白远何取,联第如詹时共荣。

gōng zì diǎn xíng duō jiào huà , rén shuí zī bō lài shēng chéng 。

公自典刑多教化,人谁菑播頼生成。

ér jīn wèi bào hé hóu lì , wàn lǐ shén chí liǎng lèi qīng 。

而今未报何侯力,万里神驰两泪倾。

“万里神驰两泪倾”全诗翻译

译文:

櫑具曾经接受过华丽的衣袍和绣品的迎接,学宫仍然能看到选拔诸生的场面。
寻求君的文采在白远何处获得,聚会时像詹时一样共同荣耀。
你公自典刑,多有教化,人们都依赖着您培育成才。
而今尚未回报何侯的恩德,心怀万里之忧,两眼流下悲伤的泪水。

总结:

此诗写的是古代士人对老师的感激之情。櫑具曾受老师的恩惠,穿上华丽的衣袍,受到绣品的迎接,而在学宫中,老师依然悉心选拔着才子。诗人愿为老师寻找荣耀,但不知道老师的文章在哪里获得,所以希望能和其他才子们一起共同创作,荣耀并共享。老师自有典籍,讲授刑法,对学生进行多方面的教化,让学生们成才。然而,学生却还未能报答老师的恩德,忧心忡忡,眼泪两行流下,为不能尽心尽力感到悲伤。全诗表达了对老师的敬爱和感激之情,并流露出学生对学业的热忱与奋斗之志。

“万里神驰两泪倾”诗句作者廖行之介绍:

廖行之(一一三七~一一八九),字天民,号省斋,衡阳(今属湖南)人。孝宗淳熙十一年(一一八四)进士,调岳州巴陵尉。未数月,以母老归养。告满,注授潭州宁乡主簿,未赴而卒,时淳熙十六年,年五十三。遗着由其子谦编爲《省斋文集》十卷,已佚。清四库馆臣据《永乐大典》辑爲《省斋集》十卷(其中诗四卷)。事见本集卷首宋戴溪序及附录田奇《宋故宁乡主簿廖公行状》。 廖行之诗,以影印文渊阁《四库全书·省斋集》爲底本。新辑集外诗附於卷末。更多...

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