“沧海无津涯”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“沧海无津涯”出自哪首诗?
答案: “沧海无津涯”出自: 宋代 吕本中的 《送徐止秀才归小叶》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: cāng hǎi wú jīn yá ,诗句平仄: 平仄平平平 。
问题2:“沧海无津涯”的上一句是什么?
答案:
“沧海无津涯”的上一句是: 此理固常存 , 诗句拼音为: cǐ lǐ gù cháng cún
,诗句平仄: 平仄平平平 。
问题3:“沧海无津涯”的下一句是什么?
答案: “沧海无津涯”的下一句是: 宁有衆水分 , 诗句拼音为: níng yǒu zhòng shuǐ fèn ,诗句平仄:平仄仄仄○。
“沧海无津涯”全诗
送徐止秀才归小叶 (sòng xú zhǐ xiù cái guī xiǎo yè)
後生少规模,子学有根源。
纷然衆室中,独识孔氏尊。
古人虽不作,此理固常存。
沧海无津涯,宁有衆水分。
监明不受垢,垢尽亦无痕。
子还访师友,当自得其门。
躬行见日用,余事不论文。
仄平仄平平,仄仄仄平平。
平平仄仄○,仄仄仄仄平。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
平仄平平平,平仄仄仄○。
仄平仄仄仄,仄仄仄平平。
仄平仄平仄,○仄仄○平。
平○仄仄仄,平仄仄○平。
“沧海无津涯”繁体原文
送徐止秀才歸小葉
後生少規模,子學有根源。
紛然衆室中,獨識孔氏尊。
古人雖不作,此理固常存。
滄海無津涯,寧有衆水分。
鑑明不受垢,垢盡亦無痕。
子還訪師友,當自得其門。
躬行見日用,餘事不論文。
“沧海无津涯”韵律对照
仄平仄平平,仄仄仄平平。
後生少规模,子学有根源。
平平仄仄○,仄仄仄仄平。
纷然衆室中,独识孔氏尊。
仄平平仄仄,仄仄仄平平。
古人虽不作,此理固常存。
平仄平平平,平仄仄仄○。
沧海无津涯,宁有衆水分。
仄平仄仄仄,仄仄仄平平。
监明不受垢,垢尽亦无痕。
仄平仄平仄,○仄仄○平。
子还访师友,当自得其门。
平○仄仄仄,平仄仄○平。
躬行见日用,余事不论文。
“沧海无津涯”全诗注音
後生少规模,子学有根源。
纷然衆室中,独识孔氏尊。
古人虽不作,此理固常存。
沧海无津涯,宁有衆水分。
监明不受垢,垢尽亦无痕。
子还访师友,当自得其门。
躬行见日用,余事不论文。
“沧海无津涯”全诗翻译
译文:
后来的学生少有规模,但子学却有深厚的根源。在众多房间中,只有我一个人明白孔子被尊崇的道理。尽管古人未曾写作,但这种理念却一直存在。大海虽然广阔无边,但能有几条河流汇聚在一起呢?负责监察明亮的地方不会被污垢侵蚀,即使污垢消除后也不会留下痕迹。如果你回去拜访师长和朋友,你应该获得他们的真传。要亲自实践并体会日常的用处,而不是纠结于文字上的事情。
全文总结:文章表达了学生中少有人愿意追求深入学问,但孔子的学说却有着深厚的渊源。作者认为孔子的思想虽未被正式写作,但其价值一直流传至今。文章通过比喻说明大海无法容纳太多的河流,强调了珍视真正的明师,将其传承的重要性。最后,作者呼吁读者要实践所学,并注重实际应用,而非纠结于空谈和文辞。
“沧海无津涯”总结赏析
赏析:这首诗以送别的形式,表达了对徐止秀才的赞美和鼓励。作者以深厚的儒家学问为背景,表达了对学问追求的尊崇和坚持。诗中作者以“纷然衆室中,独识孔氏尊”表现了徐止秀才在众人中的独特,他明白孔子的崇高思想,有坚定的学问根基。接着,诗人以“古人虽不作,此理固常存”表达了儒家学说的恒久不变,即使古人未必亲自创造,但这种学问的价值依然恒久不衰。最后两句“子还访师友,当自得其门。
躬行见日用,余事不论文”则表达了对徐止秀才继续学问追求的鼓励,强调了实践和日常行为对于学问的重要性。
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