“免教童子报平安”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1:“免教童子报平安”出自哪首诗?
答案: “免教童子报平安”出自: 宋代 汪藻的 《题何子应竹君轩》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: miǎn jiào tóng zǐ bào píng ān ,诗句平仄: 仄平平仄仄平平 。
问题2:“免教童子报平安”的上一句是什么?
答案:
“免教童子报平安”的上一句是: 移取辟疆园畔去 , 诗句拼音为: yí qǔ pì jiāng yuán pàn qù
,诗句平仄: 仄平平仄仄平平 。
问题3:“免教童子报平安”的下一句是什么?
答案: 没有下一句,“免教童子报平安”已经是最后一句了。
“免教童子报平安”全诗
题何子应竹君轩 (tí hé zǐ yìng zhú jūn xuān)
苔连深竹楚江干,分与幽人宴坐看。
映得图书终日翠,凄成风雨未秋寒。
渭川昔漫夸千亩,锦里今须种数竿。
移取辟疆园畔去,免教童子报平安。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
平仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
“免教童子报平安”繁体原文
題何子應竹君軒
苔連深竹楚江干,分與幽人宴坐看。
映得圖書終日翠,凄成風雨未秋寒。
渭川昔漫誇千畝,錦里今須種數竿。
移取辟疆園畔去,免教童子報平安。
“免教童子报平安”韵律对照
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
苔连深竹楚江干,分与幽人宴坐看。
仄仄平平平仄仄,平平平仄仄平平。
映得图书终日翠,凄成风雨未秋寒。
仄平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
渭川昔漫夸千亩,锦里今须种数竿。
平仄仄平平仄仄,仄平平仄仄平平。
移取辟疆园畔去,免教童子报平安。
“免教童子报平安”全诗注音
苔连深竹楚江干,分与幽人宴坐看。
映得图书终日翠,凄成风雨未秋寒。
渭川昔漫夸千亩,锦里今须种数竿。
移取辟疆园畔去,免教童子报平安。
“免教童子报平安”全诗翻译
译文:
苔连深竹,长满了楚江岸边,将这美景与幽居之人一同分享,坐在一起欣赏。映照着这幅美景,似乎图书就像翠绿的颜色,终日在眼前闪烁,但却因风雨的凄凉而未能感受到秋的寒意。
昔日渭川曾夸说它拥有广阔的田亩,而如今锦里却只能种植几竿竹子。或许人们因为需要腾出更多的空间,已经将辟疆园的一部分搬迁到了江畔,以免让童子们因战乱而遭受困扰,这样他们就能平安无恙地成长。
总结:全文:这段古文描写了江边深竹、幽居之人的闲适景象,以及对岁月变迁的感慨。作者感叹昔日渭川的富饶,如今只能种几竿竹子,但也寓意着人们愿意放弃部分财产,以换取童子平安成长。整篇古文表达了对自然美景的赞美,以及对人与自然相处和谐、舍己为人的思考。
“免教童子报平安”总结赏析
《题何子应竹君轩》是汪藻创作的一首古诗,描写了竹林景致和人生哲理。下面是赏析:
这首诗以写竹林为主题,以及其中的人物和哲理为辅助,通过细腻的笔触和深刻的意境,勾勒出了一幅清幽、宁静的画面。
首句"苔连深竹楚江干"描绘了江边的竹林被苔藓缠绕,显示出了竹林的深邃和宁静。接着诗人提到"分与幽人宴坐看",将竹林与幽人的相聚联系在一起,强调了这里的宁静和幽雅。
第二句"映得图书终日翠"再次强调了竹叶的翠绿,与竹林的清幽相得益彰。"凄成风雨未秋寒"则用"凄"字表达了一丝寂寞和凉意,暗示了季节的变化。
第三句"渭川昔漫夸千亩"提到了渭川的竹林景致,以及它曾经的壮丽和广袤。"锦里今须种数竿"则传达了现实中的变化,以及对传统文化的珍惜。
最后一句"移取辟疆园畔去,免教童子报平安"表达了诗人的离愁别绪,他选择离开这里,不再让童子来向他报平安,这或许也暗示了人生的变迁和离别之情。
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