“甄陶瑚琏器”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“甄陶瑚琏器”出自哪首诗?
答案: “甄陶瑚琏器”出自: 宋代 王柏的 《挽郡博士待班刘公歌》, 是一首五言诗, 诗句拼音为: zhēn táo hú liǎn qì ,诗句平仄: 平平平仄仄 。
问题2:“甄陶瑚琏器”的上一句是什么?
答案:
“甄陶瑚琏器”的上一句是: 温温夙好修 , 诗句拼音为: wēn wēn sù hǎo xiū
,诗句平仄: 平平平仄仄 。
问题3:“甄陶瑚琏器”的下一句是什么?
答案: “甄陶瑚琏器”的下一句是: 凝乎觚自度 , 诗句拼音为: níng hū gū zì dù ,诗句平仄:○平平仄仄。
“甄陶瑚琏器”全诗
挽郡博士待班刘公歌 (wǎn jùn bó shì dài bān liú gōng gē)
东风变九野,万物负生意。
素韠何栾栾,清血洒幽隧。
猗欤静寿翁,归全可无愧。
人生托溟涬,消息同一气。
过化来者续,自昔叹川逝。
温温夙好修,甄陶瑚琏器。
凝乎觚自度,澹乎靓且邃。
诗书以为粮,忠信以为饎。
人皆崇荣途,公独徐揽辔。
三转坐臯比,五鹗争自致。
上培德谊种,下开文字瑞。
一子通金闺,一子需大对。
衣冠绘庆图,岂料造物忌。
学校失师模,乡闾思善类。
梅花已流水,草木谁臭味。
惟有笃厚心,叮咛期嗣世。
平平仄仄仄,仄仄仄平仄。
仄仄平平平,平仄仄平仄。
平仄仄仄平,平平仄平仄。
平平仄○仄,平仄平仄仄。
○仄平仄仄,仄仄○平仄。
平平仄仄平,平平平仄仄。
○平平仄仄,仄平仄○仄。
平平仄平平,平仄仄平仄。
平平平平平,平仄平仄仄。
○仄仄平仄,仄仄平仄仄。
仄○仄仄仄,仄平平仄仄。
仄仄平平平,仄仄平仄仄。
○○仄仄平,仄仄仄仄仄。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
平平仄平仄,仄仄平仄仄。
平仄仄仄平,平平○仄仄。
“甄陶瑚琏器”繁体原文
挽郡博士待班劉公歌
東風變九野,萬物負生意。
素韠何欒欒,清血洒幽隧。
猗歟靜壽翁,歸全可無愧。
人生託溟涬,消息同一氣。
過化來者續,自昔歎川逝。
溫溫夙好修,甄陶瑚璉器。
凝乎觚自度,澹乎靚且邃。
詩書以爲糧,忠信以爲饎。
人皆崇榮途,公獨徐攬轡。
三轉坐臯比,五鶚爭自致。
上培德誼種,下開文字瑞。
一子通金閨,一子需大對。
衣冠繪慶圖,豈料造物忌。
學校失師模,鄉閭思善類。
梅花已流水,草木誰臭味。
惟有篤厚心,叮嚀期嗣世。
“甄陶瑚琏器”韵律对照
平平仄仄仄,仄仄仄平仄。
东风变九野,万物负生意。
仄仄平平平,平仄仄平仄。
素韠何栾栾,清血洒幽隧。
平仄仄仄平,平平仄平仄。
猗欤静寿翁,归全可无愧。
平平仄○仄,平仄平仄仄。
人生托溟涬,消息同一气。
○仄平仄仄,仄仄○平仄。
过化来者续,自昔叹川逝。
平平仄仄平,平平平仄仄。
温温夙好修,甄陶瑚琏器。
○平平仄仄,仄平仄○仄。
凝乎觚自度,澹乎靓且邃。
平平仄平平,平仄仄平仄。
诗书以为粮,忠信以为饎。
平平平平平,平仄平仄仄。
人皆崇荣途,公独徐揽辔。
○仄仄平仄,仄仄平仄仄。
三转坐臯比,五鹗争自致。
仄○仄仄仄,仄平平仄仄。
上培德谊种,下开文字瑞。
仄仄平平平,仄仄平仄仄。
一子通金闺,一子需大对。
○○仄仄平,仄仄仄仄仄。
衣冠绘庆图,岂料造物忌。
仄仄仄平平,平平○仄仄。
学校失师模,乡闾思善类。
平平仄平仄,仄仄平仄仄。
梅花已流水,草木谁臭味。
平仄仄仄平,平平○仄仄。
惟有笃厚心,叮咛期嗣世。
“甄陶瑚琏器”全诗注音
东风变九野,万物负生意。
素韠何栾栾,清血洒幽隧。
猗欤静寿翁,归全可无愧。
人生托溟涬,消息同一气。
过化来者续,自昔叹川逝。
温温夙好修,甄陶瑚琏器。
凝乎觚自度,澹乎靓且邃。
诗书以为粮,忠信以为饎。
人皆崇荣途,公独徐揽辔。
三转坐臯比,五鹗争自致。
上培德谊种,下开文字瑞。
一子通金闺,一子需大对。
衣冠绘庆图,岂料造物忌。
学校失师模,乡闾思善类。
梅花已流水,草木谁臭味。
惟有笃厚心,叮咛期嗣世。
“甄陶瑚琏器”全诗翻译
译文:
东风吹遍九野,万物都蕴藏着生机。
美丽的白鹿啊,你的血洒落在幽隧中。
啊,静寿翁,你的归途是无愧的。
人生托付于茫茫大海,消息如同一股气。
前人的智慧传承下来,自古以来都叹息岁月如川流。
你温文尔雅,早已善于修身齐家,甄选出珍贵的器物。
你沉浸于觚自量,深沉而清亮。
诗书是我们的粮食,忠诚是我们的盛宴。
人们都追逐荣华富贵之路,而公独却驾驭着缰绳平稳前行。
三转一坐臯比,五鹗竞自展翅。
在上培养德谊的种子,在下开展文明的瑞兆。
有一子通往金闺,有一子需要伴他成就大业。
衣冠华丽绘制庆图,岂料天造地设竟然嫉妒。
学校失去了良师的模范,乡闾思念善良的同类。
梅花已经随着流水消逝,草木又怎能发出臭味。
唯有拥有诚厚之心,才能叮咛传承至世代。
这首诗以古风抒怀之词,表达了对生命和传统价值的思考。诗人以细腻的文字描绘了自然和人生的变迁,对于德行、知识和家族传承的重要性有深刻的认识和呼吁。对于忠诚、品德的强调以及对于失去良师和珍惜善类的感慨,都让人感受到古人的情怀和智慧。诗人对于真诚厚道的嘱托,希望后人能继承先人的美德,并积极传承并发扬光大。
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