“更令衿佩乐师承”的意思及全诗出处和翻译赏析
快问快答
问题1：“更令衿佩乐师承”出自哪首诗？
答案： “更令衿佩乐师承”出自： 宋代 许县尉的 《庆浔州廖太守四首 其三》， 是一首七言诗， 诗句拼音为： gèng lìng jīn pèi yuè shī chéng ，诗句平仄： 平仄平仄仄平平 。
问题2：“更令衿佩乐师承”的上一句是什么？
答案：
“更令衿佩乐师承”的上一句是： 不但袴襦歌惠政 , 诗句拼音为： bù dàn kù rú gē huì zhèng
，诗句平仄： 平仄平仄仄平平 。
问题3：“更令衿佩乐师承”的下一句是什么？
答案： “更令衿佩乐师承”的下一句是： 朱幡太守来何暮 , 诗句拼音为： zhū fān tài shǒu lái hé mù ，诗句平仄：平平仄仄平平仄。
“更令衿佩乐师承”全诗
庆浔州廖太守四首 其三 (qìng xún zhōu liào tài shǒu sì shǒu qí sān)
浔江千骑拥双旌，泮水依然旧贯仍。
不但袴襦歌惠政，更令衿佩乐师承。
朱幡太守来何暮，绦帐先生自此升。
预想下车先教化，再教庠序典谟兴。
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，平仄平仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
“更令衿佩乐师承”繁体原文
慶潯州廖太守四首 其三
潯江千騎擁雙旌，泮水依然舊貫仍。
不但袴襦歌惠政，更令衿佩樂師承。
朱幡太守來何暮，絳帳先生自此升。
預想下車先教化，再教庠序典謨興。
“更令衿佩乐师承”韵律对照
平平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
浔江千骑拥双旌，泮水依然旧贯仍。
仄仄仄平平仄仄，平仄平仄仄平平。
不但袴襦歌惠政，更令衿佩乐师承。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
朱幡太守来何暮，绦帐先生自此升。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平。
预想下车先教化，再教庠序典谟兴。
“更令衿佩乐师承”全诗注音
浔江千骑拥双旌，泮水依然旧贯仍。
不但袴襦歌惠政，更令衿佩乐师承。
朱幡太守来何暮，绦帐先生自此升。
预想下车先教化，再教庠序典谟兴。
“更令衿佩乐师承”全诗翻译
译文：
浔江边上，千骑士兵骑马列队，高举双旗，气势宏伟。泮水依然静静流淌，它的水流仍然保持着古时的流向。
他不仅身穿袴襦，歌颂着恩政美德，还让文衿佩带着乐师的传承。红色的幡旗下，太守已经到来，不知何时，先生也已经在绦红的帐幕内高卧。
我预想过，他下车时首先传授道义，然后再传授学庠之序，启发智慧，传承经典。这样的教化会让人心折服。
总结：
诗中描绘了浔江边上千骑士兵的雄壮景象，以及泮水的宁静。太守和先生分别高卧在红帐之内，传承德行和知识。诗人对太守的教化抱有崇敬之情，预想他会先传授道德，再传授学问。整首诗歌表达了对德行和知识传承的推崇。
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