“谁能种兰生九畹”的意思及全诗出处和翻译赏析
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问题1:“谁能种兰生九畹”出自哪首诗?
答案: “谁能种兰生九畹”出自: 宋代 吕本中的 《送晁季一罢官西归》, 是一首七言诗, 诗句拼音为: shuí néng zhǒng lán shēng jiǔ wǎn ,诗句平仄: 平平仄平平仄仄 。
问题2:“谁能种兰生九畹”的上一句是什么?
答案:
“谁能种兰生九畹”的上一句是: 更觉和气生春温 , 诗句拼音为: gèng jué hé qì shēng chūn wēn
,诗句平仄: 平平仄平平仄仄 。
问题3:“谁能种兰生九畹”的下一句是什么?
答案: “谁能种兰生九畹”的下一句是: 从公不辞堕车蹇 , 诗句拼音为: cóng gōng bù cí duò chē jiǎn ,诗句平仄:○平仄平○平○。
“谁能种兰生九畹”全诗
送晁季一罢官西归 (sòng cháo jì yī bà guān xī guī)
少年阅人若邮传,汉廷公卿日千变。
故人一蹙便青云,咫尺相逢不相见。
丈夫须髯但如戟,黄尘没马渠未识。
晁侯文采老不闻,两耳壁塞目为昏。
三年刺促簿书里,更觉和气生春温。
谁能种兰生九畹,从公不辞堕车蹇。
冰霜入眼蚊蚋去,桃李成蹊草茅远。
胸中沧海无水旱,眼底浮云看舒卷。
顷来江上几送迎,聚蚊成雷公不惊。
笙竽沸地不知晓,公但寒窗延短檠。
乃知风雨昼窈冥,我亦不废晨鷄鸣。
箕山之下颍水边,脱冠便归须壮年。
诸公先寻买山钱,我亦从今当着鞭。
仄平仄平仄平○,仄○平平仄平仄。
仄平仄仄仄平平,仄仄○平仄○仄。
仄平平平仄○仄,平平仄仄平仄仄。
平平平仄仄仄○,仄仄仄仄仄平平。
○平仄仄仄平仄,○仄○仄平平平。
平平仄平平仄仄,○平仄平○平○。
平平仄仄平仄仄,平仄平平仄平仄。
平○平仄平仄仄,仄仄平平○平仄。
○平平仄仄仄○,仄平平平平仄平。
平平仄仄仄平仄,平仄平平平仄○。
仄平平仄仄仄平,仄仄仄仄平平平。
平平平仄仄仄平,仄○仄平平仄平。
平平平平仄平○,仄仄○平○仄平。
“谁能种兰生九畹”繁体原文
送晁季一罷官西歸
少年閱人若郵傳,漢廷公卿日千變。
故人一蹙便青雲,咫尺相逢不相見。
丈夫鬚髯但如戟,黄塵沒馬渠未識。
晁侯文采老不聞,兩耳壁塞目爲昏。
三年刺促簿書裏,更覺和氣生春温。
誰能種蘭生九畹,從公不辭墮車蹇。
冰霜入眼蚊蚋去,桃李成蹊草茅遠。
胸中滄海無水旱,眼底浮雲看舒卷。
頃來江上幾送迎,聚蚊成雷公不驚。
笙竽沸地不知曉,公但寒窗延短檠。
乃知風雨晝窈冥,我亦不廢晨鷄鳴。
箕山之下潁水邊,脱冠便歸須壯年。
諸公先尋買山錢,我亦從今當着鞭。
“谁能种兰生九畹”韵律对照
仄平仄平仄平○,仄○平平仄平仄。
少年阅人若邮传,汉廷公卿日千变。
仄平仄仄仄平平,仄仄○平仄○仄。
故人一蹙便青云,咫尺相逢不相见。
仄平平平仄○仄,平平仄仄平仄仄。
丈夫须髯但如戟,黄尘没马渠未识。
平平平仄仄仄○,仄仄仄仄仄平平。
晁侯文采老不闻,两耳壁塞目为昏。
○平仄仄仄平仄,○仄○仄平平平。
三年刺促簿书里,更觉和气生春温。
平平仄平平仄仄,○平仄平○平○。
谁能种兰生九畹,从公不辞堕车蹇。
平平仄仄平仄仄,平仄平平仄平仄。
冰霜入眼蚊蚋去,桃李成蹊草茅远。
平○平仄平仄仄,仄仄平平○平仄。
胸中沧海无水旱,眼底浮云看舒卷。
○平平仄仄仄○,仄平平平平仄平。
顷来江上几送迎,聚蚊成雷公不惊。
平平仄仄仄平仄,平仄平平平仄○。
笙竽沸地不知晓,公但寒窗延短檠。
仄平平仄仄仄平,仄仄仄仄平平平。
乃知风雨昼窈冥,我亦不废晨鷄鸣。
平平平仄仄仄平,仄○仄平平仄平。
箕山之下颍水边,脱冠便归须壮年。
平平平平仄平○,仄仄○平○仄平。
诸公先寻买山钱,我亦从今当着鞭。
“谁能种兰生九畹”全诗注音
少年阅人若邮传,汉廷公卿日千变。
故人一蹙便青云,咫尺相逢不相见。
丈夫须髯但如戟,黄尘没马渠未识。
晁侯文采老不闻,两耳壁塞目为昏。
三年刺促簿书里,更觉和气生春温。
谁能种兰生九畹,从公不辞堕车蹇。
冰霜入眼蚊蚋去,桃李成蹊草茅远。
胸中沧海无水旱,眼底浮云看舒卷。
顷来江上几送迎,聚蚊成雷公不惊。
笙竽沸地不知晓,公但寒窗延短檠。
乃知风雨昼窈冥,我亦不废晨鷄鸣。
箕山之下颍水边,脱冠便归须壮年。
诸公先寻买山钱,我亦从今当着鞭。
“谁能种兰生九畹”全诗翻译
译文:
少年读人就像传递邮件一样,汉廷的公卿们变幻莫测。
曾经的朋友一挥手就飞上青云,虽然近在咫尺,却相见不到。
丈夫应有髯须,像战戟一样威武,但黄尘遮挡了马渠,还未认清方向。
晁侯的文采老去不再传颂,两耳如塞,目光也昏花了。
三年来匆忙在簿书中刺绣,但感觉渐渐和暖如春天一般。
谁能种出兰花在九畹之间生长,与公共同不辞辛劳和车马劳顿。
冰霜进入眼中,蚊蚋也离去,桃李成了蹊径,草茅遥遥可见。
心中有着广阔的海洋,眼底浮现着飘忽的云彩,看起来舒适自在。
近来江边几次送行迎接,聚集的蚊虫形成了雷鸣,公却不为所动,只在寒窗中修短檠。
才知道风雨中白天陷入昏暗,但我也不放弃早晨鸡鸣的努力。
在箕山之下,颍水边,脱下冠冕回归时正值壮年。
其他朋友都在寻找购买山地的资金,我也从今天开始紧跟在后,准备奋斗不懈。
全文写出了人生的变化无常和面对困境时的坚持与追求。少年时,观察世人犹如邮件传递,汉廷的公卿权贵们日新月异;曾经的友谊,虽然近在咫尺,却难以相见。在这纷繁复杂的世间,一个真正的丈夫应当像战戟般威武有力,但也许迷失在黄尘之中,未能认清方向。晁侯的文采逐渐不为人所知,仿佛两耳被塞住,眼前一片昏暗。然而三年来的努力和奋斗,却使内心感到和暖如春。文章通过生动的比喻,表达了人生的喜怒哀乐,同时也道出了人生的坎坷和不易。最后,表达了作者对未来的期望,他不愿止步于寻求名利,而愿意追求内心的真正渴望。整个文章情感真挚,形象生动,以简洁的词语展现出丰富的意境。
“谁能种兰生九畹”总结赏析
赏析:这首诗是吕本中的《送晁季一罢官西归》。诗人以豪放豁达的情感,送别朋友晁季罢官归乡,表达了对友情和生活的深切思考。
首节描写了少年豪杰晁季,年少时阅人如邮传,但政局变幻莫测,官场风云万变。然而,他能在一瞬间蹙眉跃升如青云,展现出非凡的才华,却也让好友难以相见。
第二节以丈夫须髯但如戟,黄尘未识渠未知的形象,表达了晁季不谙世事,志在纯粹,不为功名所累。晁季的文采老去,已不再为人津津乐道,甚至听觉都已衰退。
第三节讲述晁季在官场刺促簿书三年,但他依然保持乐观和豁达,感受到了春温的和气。他的高尚品德和心境,与世无争,仿佛如同种植兰花一般。
接下来的节段以冰霜、蚊蚋、桃李、茅草等意象,形象地描绘了晁季的境遇和心境。他不畏艰难,不忘初心,眼底浮云看舒卷,心中沧海仍然澎湃。
最后,诗人表达了送别的情感,诗中的晁季坚韧不拔,不畏风雨,诗人也表示自己将会继续守望着故乡的风景,不废晨鸡鸣。诗末,晁季脱冠归乡,将来要努力奋发,诸公先寻买山钱,自己也将跟随着鞭前行。
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