sòng lǐ xiào shū fù dōng zhè mù fǔ
送李校书赴东浙幕府 🔈
方从大夫後,南去会稽行。
淼淼沧江外,青青春草生。
芸香辞乱事,梅吹听军声。
应访王家宅,空怜江水平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平平仄平。
方從大夫後,南去會稽行。
淼淼滄江外,青青春草生。
芸香辭亂事,梅吹聽軍聲。
應訪王家宅,空憐江水平。
平平仄平仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平平仄平。
平平平仄仄,平仄仄平平。
仄仄平平仄,平平平仄平。
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译文:
方从大夫后,南去会稽行。
在淼淼的沧江之外,青青的春草生长。
芸香散落离乱之事,梅花的吹声听见战争的鼓点声。
应该拜访王家的府邸,空慨叹江水的平静。
赏析:这是唐代诗人刘长卿的《送李校书赴东浙幕府》。诗人以深情厚意送别友人李校书,表达了离情别绪之情感,同时也展示了美丽的自然景色和友情的真挚。
首联“方从大夫後,南去会稽行。”写诗人送别李校书,李校书因官职调动而南下会稽,情感真挚,用“方”表明刚刚离别,情感尚未消散。第二联“淼淼沧江外,青青春草生。”通过描写江水深广,春草茂盛,表现了大自然的宏伟和生机盎然。第三联“芸香辞乱事,梅吹听军声。”运用花草的形象,寓意李校书远离世俗纷扰,来到幕府从事军事工作。第四联“应访王家宅,空怜江水平。”表达了诗人对李校书的思念之情,同时通过“江水平”来暗示离别之苦。
这首诗通过自然景色的描写,情感的抒发,以及友情的寄托,展现了唐代诗人常见的离别主题,充满了诗意和深情。
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